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- 2024-01-22 发布于上海
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智浪教育
智浪教育---普惠英才文库
初中数学竞赛几何讲座(共5讲)
第一讲注意添加平行线证题第二讲巧添辅助妙解竞赛题第三讲点共线、线共点
第四讲四点共圆问题第五讲三角形的五心
第一讲 注意添加平行线证题
在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.平行线是初中平面几何最基本的,也是非常重要的图形.在证明某些平面几何问题时,若能依据证题的需要,添加恰当的平行线,则能使证明顺畅、简洁.
添加平行线证题,一般有如下四种情况.
为了改变角的位置
大家知道,两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.利用这些性质,常可通过添加平行线,将某些角的位置改变,以满足求解的需要.
A例1 设P、Q为线段BC上两点,且BP=CQ,
A
D
A为BC外一动点(如图1).当点A运动到使
∠BAP=∠CAQ时,△ABC是什么三角形?试
证明你的结论. B P Q C
答:当点A运动到使∠BAP=∠CAQ时,△ABC为等腰三角形.图1
证明:如图1,分别过点P、B作AC、AQ的平行线得交点D.连结DA.在△DBP=∠AQC中,显然
∠DBP=∠AQC,∠DPB=∠C.由BP=CQ,可知
△DBP≌△AQC.
有DP=AC,∠BDP=∠QAC.
于是,DA∥BP,∠BAP=∠BDP.
则A、D、B、P四点共圆,且四边形ADBP为等腰梯形.故AB=DP.所以AB=AC.
这里,通过作平行线,将∠QAC“平推”到∠BDP的位置.由于A、D、B、P四点共圆,使证明很顺畅.
例2 如图2,四边形ABCD为平行四边形, E
AG∠BAF=∠BCE.求证:∠EBA=∠ADE.
AG
证明:如图2,分别过点A、B作ED、EC D
由AB ∥CD,易知△PBA≌△ECD.有
由AB ∥CD,易知△PBA≌△ECD.有
= 图2
PA=ED,PB=EC.
显然,四边形PBCE、PADE均为平行四边形.有
∠BCE=∠BPE,∠APE=∠ADE.
由∠BAF=∠BCE,可知
∠BAF=∠BPE.
有P、B、A、E四点共圆.
于是,∠EBA=∠APE.所以,∠EBA=∠ADE.
这里,通过添加平行线,使已知与未知中的四个角通过P、B、A、E四点共圆,紧密联系起来.∠APE成为∠EBA与∠ADE相等的媒介,证法很巧妙.
欲“送”线段到当处
利用“平行线间距离相等”、“夹在平行线间的平行线段相等”这两条,常可通过添加平行线,将某些线段“送”到恰当位置,以证题.
例3 在△ABC中,BD、CE为角平分线,P为ED上任意一点.过P分别作AC、AB、BC的垂线,M、N、Q为垂足.求证:
PM+PN=PQ.
证明:如图3,过点P作AB的平行线交BD A
于F,过点F
于F,过点F作BC的平行线分别交PQ、AC
于K、G,连PG.
由BD平行∠ABC,可知点F到AB、BC两边距离相等.有KQ=PN.
B
EF
N
P
KQ
M
D
G
C
EP EF CG
图3
PD FD GD
,可知PG∥EC.
由CE平分∠BCA,知GP平分∠FGA.有PK=PM.于是,PM+PN=PK+KQ=PQ.
这里,通过添加平行线,将PQ“掐开”成两段,证得PM=PK,就有PM+PN=PQ.证法非常简捷.
为了线段比的转化
由于“平行于三角形一边的直线截其它两边,所得对应线段成比例”,在一些问题中,可以通过添加平行线,实现某些线段比的良性转化.这在平面几何证题中是会经常遇到的.
例4 设M、M是△ABC的BC边上的点,且BM=CM.任作一直线分别交AB、AC、AM、
1 2 1 2 1
AM于P、Q、N、N.试证:
2 1 2
AB AC AM
+ = 1
AM
+ 2.
AP AQ AN AN
1 2
证明:如图4,若PQ∥BC,易证结论成立.
若PQ与BC不平行,设PQ交直线BC A
于D.过点A作PQ的平行线交直线BC于
E. P
由BM=CM,可知BE+CE=ME+
1 2 1
ME,易知
B M1
N1NQ
M2CD E
M
2
2 图4
AB BE AC CE
= , = ,
AP DE AQ DE
AM ME AM
1= 1 , 2
AN DE AN
ME
= 2 .
DE
1 2
AB AC BE?CE M
则 + = =
E?ME AM AM
1 2 = 1+ 2.
AP AQ
DE DE
AN AN
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