五年级下册--第二单元《口语交际.习作二》教学设计.docVIP

五年级下册《口语交际习作二》教学设计

教学目标:

1、回顾本组课文内容，感受童年的欢乐，勾起对往日奇妙生活的回忆。

2、能清楚、具体地说自己童年生活中难以忘怀的事情。

3、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

4、通过事情表达童年的奇妙，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现特性化。

教学重难点:

1、能突出童年往事的“趣”。

2、能把自己童年生活中难以忘怀的事情说清楚、具体。

教学准备:

老师：

1、制作多媒体教学课件。

2、课前检查预习，收集、分析预习信息，进行二次备课。

二、学生：

1、细致预习。

2、回忆自己童年生活中难以忘怀的