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运动护理程序在脑血栓后自理缺陷患者临床康复过程中的应用价值

目录

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正文 1

文1：运动护理程序在脑血栓后自理缺陷患者临床康复过程中的应用价值 2

1.资料与方法 2

1.1基本资料 2

1.2方法 2

1.2.1在脑血栓患者入院后 3

1.2.2针对脑血栓患者存在的自理缺陷 3

1.2.3在脑血栓自理缺陷患者一个护理阶段结束之后 3

1.3观察指标 4

1.4数据处理 4

2.结果 4

2.1ADL评分 4

3.讨论 4

文2：优质护理在脑血栓患者护理中的应用 5

1资料与方法 5

2结果 8

3讨论 8

原创性声明（模板） 9

正文

运动护理程序在脑血栓后自理缺陷患者临床康复过程中的应用价值

文1：运动护理程序在脑血栓后自理缺陷患者临床康复过程中的应用价值

脑血栓在老年人群中的发病率较高，患者在发病后会出现不同程度的失语、肢体功能障碍等后遗症，使其出现自理缺陷[1]。给予脑血栓自理缺陷患者有效的护理干预，则可以对其肢体功能的恢复起到促进的作用。本文主要对脑血栓后自理缺陷患者在其康复过程中应用运动护理程序的价值作分析，内容如下。

1.资料与方法

1.1基本资料

选取脑血栓患者80例，这80例脑血栓患者均伴有自理缺陷，随机分为2组，分别给予常规护理以及运动护理程序下护理，每组40例。

实验组男女之比为25/15，年龄在41岁～87岁之间，年龄均值为（62.56±8.82）岁；其中，4例患者存在失语，15例患者存在吞咽困难，21例患者存在肢体活动障碍。

对照组男女之比为26/14，年龄在40岁～88岁之间，年龄均值为（62.77±8.51）岁；其中，3例患者存在失语，16例患者存在吞咽困难，21例患者存在肢体活动障碍。

2组脑血管自理缺陷患者资料对比，不存在统计学意义（P0.05）

1.2方法

对照组脑血栓患者接受常规的护理干预，即按照医嘱用药，对恢复情况进行检查，指导患者养成良好的生活习惯，对其病情变化情况进行观察等。

实验组脑血栓患者则接受运动护理程序干预，具体内容如下：

1.2.1在脑血栓患者入院后

2.1在脑血栓患者入院后，护理人员及时对其自理缺陷的具体情况进行评估，并根据具体的评估结果，制定相应的护理目标，并根据相关目标制定个性化的护理方案。在此过程中，加强患者的心理护理干预，根据患者的家庭背景、年龄、文化程度等，采用科学的措施来为其讲解疾病的相关知识，使其可以正确认识疾病。若在与患者交流的过程中，发现患者存在不良的心理，则应积极寻找并分析其不良心理出现的原因，并给予相关的心理疏导，使其可以保持积极的心态接受治疗。

1.2.2针对脑血栓患者存在的自理缺陷

2.2针对脑血栓患者存在的自理缺陷，给予其针对性、阶段性的康复指导措施。若患者存在肢体障碍的情况，则在早期可指导其进行肢体训练以及关节训练，在允许的条件下，可以指导患者进行坐立练习、行走练习，从而促进其可以健康恢复。若患者进食能力较差，则可以鼓励其尽量自己进食，可首先使用汤匙，之后逐渐过渡至使用筷子，同时可以指导脑血栓患者进行精细运动，包括拨算盘等。

1.2.3在脑血栓自理缺陷患者一个护理阶段结束之后

2.3在脑血栓自理缺陷患者一个护理阶段结束之后，对其具体恢复情况进行评价，并根据其具体的恢复情况，对其康复与护理的内容进行适当的调整，使得护理方案更加具有针对性与合理性。

1.3观察指标

对2组脑血栓患者干预前后的ADL评分（自理能力评估量表，总分100分，分数越高，表示其自理能力越强）[2]与其对护理的满意程度进行观察分析。

1.4数据处理

研究数据录入SPSS22.0软件进行统计学处理，计量资料使用均数±标准差表示，所有数据均符合正态分布，用t检验进行组间比较，计数资料用卡方检验进行分析。P0.05时，差异有统计学意义。

2.结果

2.1ADL评分

实验组脑血栓患者护理后的ADL评分明显高于对照组与护理前（P0.05）。如表1。

3.讨论

自理缺陷是患者的运动机能出现障碍或认识功能出现障碍导致自理能力下降的状态。多数脑血栓患者在疾病发生后，会出现残疾的情况，从而出现自理缺陷。程序护理干预是连续性、计划性、全面整体的护理实践模式，其主要包括诊断、评估、计划、实施以及评价这5个步骤。相关研究表明[3]，在颅脑损伤患者康复训练的过程中，实施运动功能护理，可以取得较高的价值。

本文研究中，给予脑血栓自理缺陷患者运动护理程序下护理，在患者入院后即对其具体的情况进行评估，并根据评估的结果为其制定针对性的运动与心理护理方案。若患者存在肢体功能障碍，则应给予其肢体功能锻炼的指导，使其可以及早进行锻炼。若患者存在吞咽困难