6.2.3组合、6.2.4组合数公式 课件.pptxVIP

第六章计数原理6.2.3组合6.2.4组合数公式（一）创设情境揭示课题（二）阅读精要研讨新知例题研讨如何看例题从例题中学会思考学习例题的常规方法学习例题的正规表达小组互动例题研讨如何看例题从例题中学会思考学习例题的常规方法学习例题的正规表达小组互动（三）探索与发现思考与感悟（四）归纳小结回顾重点（五）作业布置精炼双基75%55%85%付出与回报付出与回报付出与回报数学的美妙风景属于不断付出与攀登的人【情景一】某国际会议中心有，共5种不同功能的会议室，且每种功能的会议室又有大、中、小和特小，共4种型号，总共20个会议室．现在有一个国际学术会议需要选择3种不同功能的6个会议室，并且每种功能的会议室选2个型号．试问：会议中心的工作人员安排会议室的方法有______种？【情景三】从凯里到贵阳每天有10个高铁班次，某单位派出小王、小李出差，要求小王必须在小李之前出发，有_____种不同的出行方式.【情景二】将10个大小相同的乒乓球分成3堆，每堆至少1个，有______种不同的分法？【回顾】排列与组合排列定义组合一般地，从个不同元素中取出个元素,并按照一定的顺序排成一列，叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列(arrangement).排列数组合数我们把从个不同元素中取出个元素的所有不同排列的个数，叫做从个不同元素中取出个元素的排列数，用符号表示.【问题】你能用什么方法来获取组合的