【课件】生态系统的结构 2023-2024学年高二生物上学期同步教学课件(2019人教版选择性必修2).pptxVIP

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  • 2024-01-25 发布于福建
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【课件】生态系统的结构 2023-2024学年高二生物上学期同步教学课件(2019人教版选择性必修2).pptx

第1节

生态系统的结构

总体方案二氧化碳生活垃圾马铃薯种子拟南芥种子骆驼刺种子酵母菌干粉氧气食物根际分泌物果蝇第一节生态系统的结构

生态系统的结构1生态系统的范围目录2生态系统的营养结构3生态系统的结构

问题探讨1.大豆根系会给土壤带来哪些变化?②大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐,使土壤的水和无机盐减少;①大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量;③大豆与根瘤菌互利共生固氮,会增加土壤中氮的含量;④死亡和脱落的大豆根,会增加土壤中有机物的含量。2.大豆与其他生物之间存在什么关系?①大豆与稗草、苘麻、鸭趾草②大豆与大豆蚜③大豆与根瘤菌种间竞争捕食互利共生

怎样界定生态系统的范围呢?过渡3.根据以上讨论结果,请用一句话概括生物与环境的关系。环境决定了哪些生物可以在这里生存,生物反过来会影响和改变环境;生物与环境相互依赖、相互影响;生物与环境之间有复杂的相互作用;生物与环境是统一的整体。问题探讨

第一节生态系统的结构生态系统的结构说明:生物群落与非生物环境有着密不可分的关系大豆根瘤菌稗草大豆蚜非生物环境生物群落的外貌和结构相近或相似共生竞争捕食关系复杂决定生物定居和繁衍改变大体相同的地方

第一节生态系统的结构一、生态系统的范围生物群落无机环境相互作用统一整体一定空间内1.生态系统形成三江源湿地生态系统池塘生态系统

第一节生态系统的结构一、生态系统的范围2

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