大学生理论宣讲策划.pptx

大学生理论宣讲策划

汇报人：XXX

2024-01-10

CATALOGUE

目录

宣讲主题与目的

宣讲内容与形式

宣讲团队组建

宣讲场地与设备

宣讲宣传与推广

宣讲效果评估与总结

01

宣讲主题与目的

选择一个具体、明确的主题，确保宣讲内容具有针对性和深度。

主题明确

时代性

价值观导向

关注当前社会热点和时代背景，使主题具有现实意义和影响力。

确保主题符合社会主义核心价值观，传递正能量和正确的价值观念。

03

02

01

主题选择

通过宣讲普及理论知识，提高听众的理论素养和认知水平。

宣传普及

激发听众的思考和探索，培养其分析和解决问题的能力。

引导思考

传播正确的价值观念，引导听众树立正确的世界观、人生观和价值观。

价值传播

目的与意义

分析听众的年龄层次，了解其认知水平和接受能力。

年龄层次

了解听众的知识背景和理论水平，以便更好地调整宣讲内容和方式。

知识背景

了解听众的兴趣和需求，针对性地设计宣讲内容和形式，提高宣讲的吸引力和效果。

兴趣与需求

宣讲受众分析

02

宣讲内容与形式

内容充实

确保宣讲内容既有理论深度，又贴近实际，能够引起大学生的共鸣。

主题明确

选择与大学生生活、学习密切相关的主题，如社会主义核心价值观、中国梦等。

逻辑清晰

按照一定的逻辑顺序组织内容，使宣讲条理清晰，易于理解。

内容策划

形式选择

以讲座形式进行，可以邀请专家学者进行主讲。

设置互动环节，如提问、讨论等，增强大学生的参与感。

利用多媒体手段，如PPT、视频等，丰富宣讲形式。

将大学生分成小组进行讨论，促进交流与思考。

讲座式宣讲

互动式宣讲

多媒体宣讲

分组讨论式宣讲

宣讲时间安排

时间长度

合理安排宣讲时间长度，避免过长或过短。

时间节点

选择合适的宣讲时间节点，如开学、期末等。

时间安排

确保宣讲时间安排合理，不影响大学生的正常学习和生活。

03

宣讲团队组建

选拔具备良好政治素质、理论素养和表达能力的大学生，注重成员的多元化背景和特长。

选拔标准

通过校园公开招募、教师推荐、学生自荐等方式，确保选拔过程的公平、公正和公开。

选拔途径

团队成员选拔

对宣讲团队成员进行政治理论、宣讲技巧和表达能力的培训，提高其理论素养和宣讲能力。

根据团队成员的特长和兴趣，进行合理分工，明确各自的任务和职责。

团队培训与分工

分工明确

培训内容

建立定期沟通机制，加强团队成员之间的交流与合作，及时解决工作中遇到的问题。

定期沟通

培养团队成员的协作精神，鼓励相互支持和学习，共同提升宣讲效果。

协作精神

团队管理与协作

04

宣讲场地与设备

场地选择

根据宣讲的主题和目标受众，选择适合的场地，如学校礼堂、报告厅、会议室等。

场地布置

根据宣讲形式和内容，进行场地布置，如设置讲台、摆放座椅、安排灯光音响等。

场地选择与布置

音响设备

投影设备

灯光设备

其他设备

设备需求与准备

01

02

03

04

确保音响效果良好，能够清晰传达宣讲者的声音。

如需展示PPT或其他多媒体内容，应准备投影设备和屏幕。

根据场地和宣讲需求，调整灯光亮度，营造适宜的氛围。

如笔记本电脑、U盘、麦克风等，确保设备齐全且性能良好。

在宣讲前对场地和设备进行安全检查，确保无安全隐患。

安全检查

制定应急预案，如遇到突发情况，能够迅速应对，确保人员安全。

应急预案

在宣讲前向参与者传达安全提示，提醒注意安全事项。

安全提示

安全与应急措施

05

宣讲宣传与推广

校园媒体

利用校报、校园广播、校园电视台等媒体进行宣传，提高宣讲活动的知名度和影响力。

线下海报和传单

在校园内张贴海报、发放传单，直接面向学生宣传，提高活动的曝光率。

社交媒体平台

利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行广泛传播，吸引更多关注。

宣传渠道选择

03

信息准确

确保宣传内容真实准确，不夸大其词，不误导受众。

01

主题突出

确保宣传内容紧扣宣讲主题，突出宣讲活动的核心价值和意义。

02

创意设计

运用创意和设计元素，使宣传内容更具吸引力和视觉冲击力。

宣传内容策划

点击率、阅读量统计

通过统计宣讲活动宣传内容的点击率、阅读量等数据，评估宣传效果。

反馈收集

通过问卷调查、面对面访谈等方式收集受众对宣讲活动的反馈意见，了解活动效果和改进方向。

影响力分析

分析宣讲活动对大学生思想观念的影响，以及在校园和社会层面产生的影响力，为后续活动提供借鉴和参考。

推广效果评估

06

宣讲效果评估与总结

通过设计问卷，收集听众对宣讲活动的反馈，了解活动的优缺点。

问卷调查

观察听众的反应和互动情况，评估宣讲者的表现和活动氛围。

现场观察

关注社交媒体上的评论和反馈，了解听众对活动的评价和意见。

社交媒体反馈

根据宣讲内容、形式、效果等方面制定评估量表，对宣讲效果进行量化评估。

宣讲效果评估量表

效果评估方法