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防洪防汛安全知识教案
防洪防汛平安学问教案
一、教学目标:
1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关学问。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点:2
三、教学难点:3
四、课时支配:1课时
五、教学内容:
(一)导入
1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
3.老师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些学问,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关学问
1.了解洪水的类型
洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。
结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)
2.洪水的主要特点:
(1)季节性明显
洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有肯定规律,它主要确定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际改变不稳定
暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性
(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施
1.受到洪水威逼,假如时间充裕,应根据预定路途,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的状况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要马上爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做短暂避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,假如连降大雨,很简单暴发山洪。遇到这种状况,应当留意避开渡河,以防止被山洪冲走,还要留意防止山体滑坡、滚石、泥石流的损害。
4.发觉高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不行触摸或接近,防止触电。
5.了解呼救的方法:
sos标识、利用艳丽醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)
(四)学生总结本课所学学问,特殊是紧急自救方法的学问。
(五)强调平常不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。
防洪防汛平安学问教案
1.提高平安意识,学习防洪防汛的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解防洪防汛平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识。
3.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。了解洪水暴发时的紧急自救措施。
教学重点:了解洪水的特点等相关学问。
教学方法:了解洪水暴发时的紧急自救措施。
教学过程:
(一)导入
1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
3.老师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些学问,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关学问
1.了解洪水的类型
洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)
2.洪水的主要特点:
(1)季节性明显
洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有肯定规律,它主要确定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际改变不稳定
暴雨洪水区大洪水年和枯
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