2023年新生儿科护理工作总结 儿科护理工作总结和亮点5篇(实用).pdfVIP

新生儿科护理工作总结儿科护理工作总结和亮点篇一

一、坚持“二级甲等医院”的标准要求，深化开展优质护理服务工作，并顺利通过了

今年的“二级甲等医院”二次复审。

(一)按照“二级甲等综合医院”的评审标准，严格制定各项整改措施，完善护理管理

工作。征对质控活动中运用pdca管理工具不熟练，结合儿专科特点，年初制定了

护理核心制度、专科护理常规、护理应急预案的培训计划，在日常工作中严格落实

并督查，及时对各项工作加强痕迹管理，针对2023年“二级级等医院”评审中存在

的问题，积极整改，于2023年8月7—9日接受了“二级级等医院”的复审。

(二)继续深入开展优质护理服务工作，我科室实施责任制整体护理，扁平化排班及

减少交接班次数，依据《责任制整体护理护士排班试行办法》，弹性排班，为患者

提供整体护理服务。

二、护理人力资源管理

(一)目前儿科护理人员人，门诊护士名，住院部护士名，开放床位张，病房护士与

实际开放床位比达到了，依据《护士分层次管理方案(试行)》，儿科护士实施分层

使用，依据患者病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能

力强的护士负责，体现能级对应，排班上体现老、中、青搭配，按照各护理人员分

层级别进行培训，重视新入护士、低年资护士的培训及管理，提高了儿科护理技术

水平。

(二)儿科仍继续推行护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满意度并

结合护理难度、技术要求等要素的绩效考核制度，建立了《护理人员绩效考核表》，

并将考核结果与护士的评优、晋升、薪酬分配相结合，实现了优劳优得，多劳多得，

调动了护士工作积极性。

(三)加强护理人员的在职培训，每月按计划组织全科护理业务课2次，全年共12

次，组织参加了护理部全员培训10余次，每次培训后接受考核，全科均合格，每

月按照护理部要求开展“三基、三严”培训及考核，不断提升儿科护士的专科技术水

平。

三、护理质量管理

(一)健全儿科护理质量控制体系，按照护理层级，组织科室每一位护理人员参与护

理质控，组织全体护理人员参加了护理质量控制与持续改进学习班，规范护理人员

执业行为。每月各质控小组运用pdca管理工具开展质控活动，同时接受各院级质

控小组进行督查。依据护理部每月按期编汇《护理质量与安全简报》，每月召开病

区护士会，反馈质控中存在的问题，并对未达到的目标进行原因分析，提出整改措

施，达到持续改进的目的。

(二)各项护理质量指标与达标

1、病床与护理人员之比1：0.29

2、护师以上占护理人员总数39%;

3、护理工作年计划完成率100%;

4、岗前培训率100%;

5、院内继续教育培训率100%;

6、护理基础、专科理论考核合格率100%;

9、护理技术操作考核合格率100%;

10、急救药品物品完好率100%;

12、健康教育覆盖率100%;

17、无菌物品灭菌合格率100%;

18、一人一针一管执行率100%;

20、年护理严重差错发生次率为0;

四、护理安全管理

(一)建立并实施非惩罚性护理不良事件主动报告机制，全年主动上报发生的护理不

良事件6起。其中给药差错3起，一般差错2起，护理投诉1起，针对发生的原

因，科室及时组织讨论，提出整改措施，并及时报告护理部。每月病区护士会上对

发生的护理不良事件进行剖析、不断改进各个环节中潜在的问题，消除护理安全隐

患，入院时风险评估率达到了100%，加强预防措施宣教。建立有跌倒、坠床、用

药错误等护理风险防范措施与应急预案，每月科室组织学习并考核。

五、护理服务

六、护理业务培训

(一)依据《护士分类分级培训大纲》，有计划、有目标、有重点、分层次的对全科

室护士进行培训考核。针对《n1护士工作手册》、《n2—1护士工作手册》，加

强低年资护理人员的培养，采取临床带教和组织专科护理查房、护理业务讲座等形

式，从实践中充实提高。n2—2及以上护士由科室按照《护士分类分级培训大纲》

培训考核，并定期抽查落实情况。

(二)定期开展危重患者及急危重患者护理理论与技术的培训考核，使护士具备护理

危重患者的相关知识与操作技能，

(三)每月按计划组织护理查房、不理病例讨论、护理业务学习、护理会诊、核心制

度、应急预案、护理常规的培训，经护理部考核，全科合格。

(四)共选派护理骨干护理学习班;回院后及时组织科室进行学习。

(五)选派护理骨干学习班;回院后及时组织科室进行学习。

七、教学工作

(一)全年接受省、市卫校护理专业实习生8