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载！②针对性指导：针对一定时期学校教育或家庭教育中存在某些具体问题进行分析，找出原因，分别提出学校教献。（五）上课制度：家长学校学习先进的教育理论，探讨家庭教育新的有效的方法，提高全社会对教育的重视和水平。（三）家长学校办学形式德品质修养、家庭教育和重要性和教育方法等。要求：使家长掌握正确的教育理论和基本教育方法，有针对性地解

载！②针对性指导：针对一定时期学校教育或家庭教育中存在某些具体问题进行分析，找出原因，分别提出学校教

献。（五）上课制度：家长学校

学习先进的教育理论，探讨家庭教育新的有效的方法，提高全社会对教育的重视和水平。（三）家长学校办学形式

德品质修养、家庭教育和重要性和教育方法等。要求：使家长掌握正确的教育理论和基本教育方法，有针对性地解

小学家长学校制度

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德品质修养、家庭教育和重要性和教育方法等。要求：使家长掌握正确的教育理论和基本教育方法，有针对性地解介绍教育子女的好方法。c.期末向家长汇报本学期教育工作情况，举办学生思想品行、学业成绩展览会，组织文

德品质修养、家庭教育和重要性和教育方法等。要求：使家长掌握正确的教育理论和基本教育方法，有针对性地解

介绍教育子女的好方法。c.期末向家长汇报本学期教育工作情况，举办学生思想品行、学业成绩展览会，组织文

各上一次课。a.期初向家长报告本学期工作计划，学校对学生要求，对家长的希望，总结上学期学生的成绩、表

家庭教育作个别深入细致的指导，帮助分析学生情况、制定教育措施、总结经验教训。（四）教学原则、内容和要

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安棚镇第一中心小学家长学校制度

（一）目的要求：

为了促进青少年身心健康成长，必须建立学校教育和家庭教育的联合体系，形成教育的网络，家长学校就是一个很好的形式。这就能促进学校、家庭、社会三者结合，协调教育，贯彻教育体制，加强社会主义精神文明建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，使受教育者成为跨世纪的有用人才。

（二）家长学校任务：

1、学习宣传人民的教育方针、政策、当前教育形势与任务。

2、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。

3、学习先进的教育理论，探讨家庭教育新的有效的方法，提高全社会对教育的重视和水平。

（三）家长学校办学形式：

1、采取进来、走出去，能者为师”的办法，教学上采用专题讲座、课堂讲授、座谈交流、现身说法等形式。

2、上课形式

①一般指导：向家长宣传人民的教育方针政策，提高他们执行教育方针和按教育原则教育子女的自觉性，把他们的认识逐步统一到人民的教育方针政策上来，帮助他们找到正确教育子女的方法。

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具体帮助。④以年段和班级为单位，定期召开全体家长上课。原则上每月一次,以定时为主。分期初、期中和期末想、有道德、有文化、有纪律的新一代，使受教育者成为跨世纪的有用人才。（二）家长学校任务：学习宣传人民

具体帮助。④以年段和班级为单位，定期召开全体家长上课。原则上每月一次,以定时为主。分期初、期中和期末

想、有道德、有文化、有纪律的新一代，使受教育者成为跨世纪的有用人才。（二）家长学校任务：学习宣传人民

教师。家访时教师要求实事求是地介绍学生在校表现，在充分肯定成绩与进步基础上，指出不足，与家长共商教育

育和家庭教育应采取的教育措施。③分类指导：针对不同年段不同类型的学生，对其家庭教育进行指导，分别要求

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②针对性指导：针对一定时期学校教育或家庭教育中存在某些具体问题进行分析，找出原因，分别提出学校教育和家庭教育应采取的教育措施。

③分类指导：针对不同年段不同类型的学生，对其家庭教育进行指导，分别要求具体帮助。

④以年段和班级为单位，定期召开全体家长上课。原则上每月一次,以定时为主。

分期初、期中和期末各上一次课。a.期初向家长报告本学期工作计划，学校对学生要求，对家长的希望，总结上学期学生的成绩、表现、宣传教育法、学生典型发言等。b.期中向家长汇报本期教育、教学、学生学习、表现等情况，结合个别家长介绍教育子女的好方法。c.期末向家长汇报本学期教育工作情况，举办学生思想品行、学业成绩展览会，组织文艺演出、表扬三好学生、优秀学生干部等。

3、其他配合家长学校附带教育形式。一是互访。包括教师家访和家长访问教师。家访时教师要求实事求是地介绍学生在校表现，在充分肯定成绩与进步基础上，指出不足，与家长共商教育的办法。家长也应积极向学校