东师2019年秋季《学校管理》离线考核辅导答案.docx

离线作业考核

《学校管理》

满分100分

一、综合论述题（每题15分，计60分。）

请结合实际谈谈人际关系理论对学校管理的影响。

人际关系理论从人本的观点出发，用试验的方法去探讨管理过程中人的因素对管理效率的影响，给学校管理者以新的启迪。由此可以得知，学校管理效率的提高，既不能单纯从学校组织的观点去设计，也无法完全从科学的工作分析方法去解决。提高学校管理效率的重要途径在于建立和谐的人际关系。为此，学校领导者应致力于激励教职工的工作热情、事业心、责任感和成就欲；要为每个教职工的知识、才能的发挥创造机会和条件；要加强组织内部的团结，消除人与人之间的矛盾和冲突，改善学校内外的人际关系，增强群体意识和组织的凝聚力；要帮助教职工解除困惑和苦恼。

请结合实际谈谈教师自身应具备哪些素质。

答：身心素质、道德素质、教学素质、研究素质、交往素质。

请结合实际谈谈学生激励的方式有哪些，在现实中应如何运用。答目标激励、典型激励、信任激励。

结合实际，谈谈学校教学管理的意义是什么。

有利于促进学生的发展、有利于提升教师的教学水平、有利于保障学校工作的有序进行。

二、材料分析题（本题20分，计40分。）

阅读材料，按要求回答问题。

2014年4月28日上午，湖北咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后，分管学生德育方面工作的副校长洪耀明当着4000余位师生的面，兑现一个月前的承诺，“只要学生们不乱扔垃圾，我就和猪亲嘴”。亲嘴的照片被发到网上，网友称他为“个性校长”。

阅读材料，请你谈谈校长应如何做好学校管理工作。

答：可以从多方面来回答，主要说明校长要营建学校管理文化，形成良好的育人环境、要贯彻执行教育方针，发挥行政负责人的作用、要开发人力资源，调动教师的积极性、要纠正过错，承担相应的法律责任。

阅读材料，按要求回答问题。

在第29个教师节来临前夕，教育部召开新闻发布会，就备受社会关注的师德问题以及教师资格考试、注册等相关问题做了详细解读。中小学教师准入门槛有所提高，到2015年我国力争全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度。2011年教育部在浙江、湖北两省率先启动了中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作。2012年又将试点范围扩大到河北、上海、海南、广西等6省区市。改革试点的内容不仅统一了教师资格考试的标准和考试大纲，同时还提出师范毕业生不再直接认定教师资格，需要统一纳入考试范围。此外，这一试点工作还打破了教师资格终身制，实行5年一周期的定期注册。

阅读材料，请你谈谈对教师资格制度的理解。

答：教师资格制度是指国家有权机关依法授予申请者从事教师职业权利并对其进行管理的行为规则。教师资格制度是一种行政许可制度。教师职业具有很强的专业性，要从事教师职业的人，只有具备教师资格，才有条件受到聘任。