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第13讲立体图形的直观图
【学习目标】
1、学会画水平放置的平面图形.
2、学会直观图的有关知识.
【考点目录】
考点一:水平放置的平面图形直观图的画法
考点二:几何体的直观图画法
考点三:与直观图还原有关的计算问题
【基础知识】
知识点一:用斜二测画法画平面图形的直观图的步骤
(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的x′轴和y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.
(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.
(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,长度变为原来地一半.
知识点诠释:
用斜二测画法画图的关键是在原图中找到决定图形位置与形状的点并在直观图中画出.一般情况下,这些点的位置都要通过其所在的平行于x、y轴的线段来确定,当原图中无需线段时,需要作辅助线段.
知识点二:用斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤
(1)画底面,这时使用平面图形的斜二测画法即可.
(2)画z′轴,z′轴过点O′,且与x′轴的夹角为90°,并画出高线(与原图高线相等,画正棱柱时只需要画侧棱即可),连线成图.
(3)擦去辅助线,被遮线用虚线表示.
知识点三:斜二测画法保留了原图形中的三个性质
①平行性不变,即在原图中平行的线在直观图中仍然平行;②共点性不变,即在原图中相交的直线仍然相交;③平行于x,z轴的长度不变.
【考点剖析】
考点一:水平放置的平面图形直观图的画法
例1.(2023·全国·高一课时练习)用斜二测画法画出下列水平放置的平面图形的直观图(尺寸自定),并由此探寻直观图面积与原图形面积之间的关系.
(1)矩形;
(2)平行四边形;
(3)正三角形;
(4)正五边形
【解析】
(1)解:根据斜二测画法的规则,可得:
设,,则,直观图中边边上的高为,
因此,设直观图和原图形的面积分别为、,则.
(2)解:根据斜二测画法的规则,可得:
设,,则,直观图中边边上的高为,
因此,设直观图和原图形的面积分别为、,则.
(3)解:根据斜二测画法的规则,可得:
设,,则,直观图中边边上的高为,
因此,设直观图和原图形的面积分别为、,则.
(4)解:根据斜二测画法的规则,可得:
设,,则,的边边上的高为,
所以,,
同理可得,,,,
设五边形的面积为,直观图五边形的面积为,
则
.
例2.(2023·全国·高一)用斜二测画法画出下列平面图形水平放置的直观图.
【解析】
解:(1)
画,轴,使,在轴上截取,在轴上截取.
过作轴的平行线,且取线段长度为2,连接,,,,
则四边形的直观图即为四边形;
(2)
画,轴,使,在轴上截取,
在轴过、分别作的平行线,与在轴上过作轴的平行线分别交于,,连接,,,.
则四边形的直观图即为四边形.
考点二:几何体的直观图画法
例3.(2023·全国·高二课时练习)用斜二测画法画出各棱长都为5的正三棱锥的直观图.
【解析】
分两个步骤完成:
(1)先画出水平放置的边长为的正三角形的直观图:
1°在正三角形中,设的中点为,取中心为原点,过且与平行的直线为轴,以为轴建立直角坐标系,如图:
,
则,,
2°作出斜坐标系,使,
在轴正半轴上取使,在轴负半轴上取点,使,
过作轴的平行线,使得,连,则三角形就是水平放置的边长为的正三角形的直观图,如图:
(2)过作轴,在轴正半轴上取点,使,连,可得各棱长都为5的正三棱锥的直观图,如图:
考点三:与直观图还原有关的计算问题
例4.(2023·山东聊城·高一期末)如图,是用斜二测画法画出的直观图,则的周长为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
作出的直观图如下图所示:
由图可得,,
因此,的周长为.
故选:C.
例5.(2023·湖北省广水市实验高级中学高二期中)如图,边长为2的正方形是一个水平放置的平面图形的直观图,则图形的面积是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
由三视图知原平面图形是平行四边形,,,且,
所以面积为.
故选:A.
例6.(2023·广东·东莞市新世纪英才学校高一阶段练习)正方形的边长为1,利用斜二测画法得到直观图,其周长等于___________.
【答案】3
【解析】
根据斜二测画法的原则可得:直观图中,x方向长度不变,y方向长度减半,如图所示:
所以的周长为.
故答案为:3
【真题演练】
1.(2023·广东佛山·高一阶段练习)如图,水平放置的的斜二测直观图为,已知,则的周长为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由直观图可还原如下图所示,
其中,,,
,的周长为.
故选:C.
2.(2023·
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