1、小真的长头发美术教案反思.docxVIP

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1、小真的长头发美术教案反思

1、小真的长头发美术教案反思

教学时，我先引导学生跟随小真的描述，在阅读交流中体验想象世界的有趣和美妙，再启发学生联系生活经验，沿着小真的想象来想象出更有趣、更奇妙的长头发”的功能，走进无拘无束的想象世界。

故事里有许多环节需要联想，从一开始的猜一猜这个故事讲一件什么事，到三个小女孩里面到底谁是小真，这个导入就给了孩子们想象的空间，