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基于核心素养视野下初中英语教学模式变革

随着社会的不断进步和发展，教育也在不断改革和完善，尤其是在核心素养视野下初中英语教学模式变革方面更是引起了广泛关注。核心素养视野下的教学模式变革，旨在培养学生的核心素养，促进学生全面发展，提高学生的综合素质，实现教育的优质发展。初中英语教学模式的变革成为当今教育改革的一个重要趋势。本文将从核心素养视野下初中英语教学模式变革的背景、当前存在的问题及改革的重要性等方面进行阐述。

一、背景

当前，我国教育体制正朝着素质教育的方向不断完善，核心素养视野下的教学模式变革已经成为了大势所趋。全面提高学生能力和素质，促进学生的终身发展已经成为了当前教育改革的主旋律。而初中英语教学模式的变革，正是在这样的背景下得以推动和实施。在过去，初中英语教学主要侧重于语言知识的传授，而缺乏学生能力的培养和素质的提高，导致学生的实际应用能力较差。为了适应社会的需要，提高学生的综合素质，初中英语教学模式的变革迫在眉睫，需要有新的理念和方法来指导和推动。

二、问题分析

在当前初中英语教学中存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

1.重视知识传授，忽视能力培养。传统的教学模式重视对学科知识的传授，而忽视对学生综合能力的培养，导致学生在实际运用中能力不足，缺乏创新精神和实践能力。

2.教学内容缺乏贴近生活的情境。当前的初中英语教学内容主要以课本知识为主，缺乏贴近学生生活的情境设置，导致学生对课堂内容缺乏兴趣和动力，难以主动积极学习。

3.考试导向严重。当前的教学模式存在较为严重的应试导向倾向，教师和学生过分关注考试成绩，而忽视了学生的综合素质和能力的培养。

当前初中英语教学模式存在的问题已经严重阻碍了学生的综合素质和能力的发展，需要进行有针对性的变革。

三、变革的重要性

为了解决当前初中英语教学中存在的问题，促进学生的全面发展，推动教育改革不断向前发展，必须进行教学模式的变革。而在核心素养视野下初中英语教学模式的变革中，有以下几个方面的重要性：

1.培养学生的核心素养。核心素养视野下的教学模式变革，主要目的在于培养学生的核心素养，包括学习能力、思维品质、人文素养、科学精神、身心健康等方面。这样的教学模式变革将有助于促进学生全面发展，提高学生的素质和综合能力。

2.强调实践和应用。核心素养视野下初中英语教学模式的变革，将强调实践和应用。教学内容将更贴近学生实际生活，注重培养学生的实际应用能力，使学生能够将所学知识运用到实际生活中去，提高学生的综合素质和能力。

3.促进学生的主体性和创新精神。在核心素养视野下的教学模式变革中，教育将更加注重培养学生的主体性和创新精神，引导学生积极主动地学习和思考问题，提高学生的学习能力和创新意识。

4.推动教育改革向前发展。通过核心素养视野下初中英语教学模式的变革，将推动教育改革得以不断向前发展，加速推动素质教育的实施，促进教育整体的发展。

四、变革的路径

1.以学生为主体，培养学生的自主学习能力。教师要从传统的教学模式中解放出来，引导学生自主学习，激发学生的求知欲和学习兴趣，培养学生的自主学习能力和创新精神。

2.针对学生的实际需求设置教学内容。教学内容应当贴近学生的实际生活，选取一些贴近学生生活的话题和实际应用场景进行教学，让学生能够在实际应用中运用所学知识。

4.改变只重视考试成绩的倾向，注重学生的整体发展。教师应该调整教学目标，不再只追求学生的考试成绩，而是着力培养学生的综合素质和能力，促进学生的全面发展。

核心素养视野下初中英语教学模式的变革，需要在教师、学生、教学内容和教学目标等方面有针对性的进行改革，从而实现教学模式的变革。