2023年人教版七年级数学下册第十章《直方图》学案1.docVIP

2023年人教版七年级数学下册第十章《直方图》学案1.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注:心无旁骛,万事可破

新人教版七年级数学下册第十章《直方图》学案

【学习目标】1.了解认识频数分布直方图及相关概念.

2.解读频数分布直方图.

3.理解频数分布直方图的特点及与其他描述方法的关系.

时间预设:【学习目标】(1分) 【预习导学】() 【合作探究】()

【学以致用】() 【拓展提升】()

【预习导学】自学课本145-149页。

知能点1用直方图描述数据

频数:频率:

1.如图是某校七年一班全班同学1分钟心跳次数频数直方图,那么心跳次数在_______之间的学生最多。

2.如图是某单位职工的年龄(取正整数)的频率分布直方图,根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)该单位共有职工多少人?

(2)不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分比是多少?

(3)如果42岁的职工有4人,那么年龄在42岁以上的职工有几人?

知能点2绘制频数分布直方图为

【学以致用】

3.某县教育部门对该县参加奥运知识竞赛的7500名初中学生的初试成绩(成绩均为整数)进行一次抽样调查,所得数据如下表:

成绩分组

60.5—70.5

70.5—80.5

80.5—90.5

90.5—100.5

频数

50

150

200

100

(1)抽取样本的容量为;

(2)根据表中数据,补全图中频数分布直方图;

(3)若规定初试成绩在90分以上(不包括90分)

的学生进入决赛,则全县进入决赛的学生约

为人

4.某小区便民超市为了了解顾客的消费情况,在该小区居民中进行调查,询问每户人家每周到超市的次数,下图是根据调查结果绘制的,请问:

(1)这种统计图通常被称为什么统计图?

(2)此次调查共询问了多少户人家?

(3)提出一个问题,并回答你所提出的问题?

【拓展提升】知能点3应用频数分布直方图分析问题

5.为了进一步了解七年级学生的身体素质情况,体育老师对七年级(1)班50名学生进行1分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,如下图所示.

组别

次数x

频数(人数)

第1组

80≤x100

6

第2组

100≤x120

8

第3组

120≤x140

a

第4组

140≤x160

18

第5组

160≤x180

6

请结合图表完成下列问题.

(1)表中的a=______.

(2)请把频数直方图补充完整.

(3)若八年级学生1min跳绳次数(x)达标要求是:x120为不合格,120≤x140为合格,140≤x160为良,x≥160为优,根据以上信息,请你给学校或七年级同学提一条合理化建议.

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档