原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
试论改进初中英语口试评价提高学生表达能力
随着社会的发展和多元化的教育需求，学生的口语表达能力逐渐成为教育界和社会关注的焦点之一。而初中英语口试作为学生口语表达能力的重要考量，对于学生的语言能力和沟通能力有着至关重要的影响。当前初中英语口试评价体系中也存在着一些不足，不利于学生的表达能力提高。本文认为需要对初中英语口试评价体系进行改进，以提高学生的表达能力。
一、当前初中英语口试评价体系存在的问题
目前初中英语口试评价体系主要包括语法运用能力、词汇量和语音语调等方面，这些评价指标主要侧重于学生的语言基础和语音语调，而对于学生的表达能力缺乏全面考量。具体表现在：
1.缺乏思维和逻辑能力评价指标。在口试评价中，往往只注重学生的语言表达流利程度，而忽略了学生的思维和逻辑能力。这导致了学生在口试中较为机械地念出题目内容而缺乏自己的思考和见解。
2.缺少实际应用能力评价指标。口试中的题目往往是围绕一些常见的话题或场景展开，如介绍家人、描述一天的活动等。但这些题目缺乏真实场景和实际应用，难以考量学生在实际交流中的表达能力。
针对当前初中英语口试评价体系存在的问题，需要对评价指标进行一定的改进和完善，以更全面地考量学生的表达能力。
2.引入实际应用能力评价指标。口试题目的设置可以更贴近学生的生活和实际交流场景，使得学生在口试中能够展现出自己在实际生活中的应用能力。评价过程中要考量学生的表达方式和实际应用情境的匹配程度。
三、如何提高学生表达能力
除了改进初中英语口试评价体系外，还可以通过以下途径来提高学生的表达能力。
1.提高师资水平。学校可以加强对口语教师的培训和考核，提高他们的口语教学水平和口试评价能力，从而能够更好地指导学生提高表达能力。
2.开展口语训练活动。学校可以组织一些口语训练活动，如口语角、口语比赛等，让学生有更多的机会进行口语表达练习，提高他们的口语表达能力。
3.创设真实情境。在教学中可以尽量创设真实的情境，让学生在实际交流中进行口语表达练习，提高他们的实际应用能力。
4.注重情感教育。在口语教学中要注重对学生情感表达的培养，引导他们在口语表达中展现真实的情感和态度，从而提高他们的情感表达能力。
改进初中英语口试评价体系和提高学生的表达能力是一个相互促进的过程。通过合理的评价体系和有效的提高途径，可以更好地激发学生的表达潜力，提高他们的口语表达能力。这不仅有助于学生在英语学习中取得更好的成绩，也有利于他们将来在实际交流中更加流利和自如地表达自己的想法和观点。
文档评论（0）