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“三全育人”视域下农业高职院校“三农情怀”培育的实践探索——以江苏农牧科技职业学院为例

摘要：农业高职院校肩负着培养高素质农业人才的重要使命，如何在“三全育人”的教育视域下培育学生的“三农情怀”是一个值得探索的问题。本文以江苏农牧科技职业学院为例，通过对该校“三全育人”视域下的“三农情怀”培育实践的研究，探讨了高职院校如何培养学生的“三农情怀”，并提出了一些对策和建议。

关键词：农业高职院校；三全育人；三农情怀；培育实践

1.引言

当今社会，农业领域的发展面临诸多挑战和机遇，培养优秀的农业人才成为农业高职院校的重要使命之一。传统的单一职业技能培训已不能满足现