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师生亲情生命的思考师长情
师生
亲情
生命的思考
师长情谊
成长的节拍友谊的天空
七年级上册
【思维导图+重点句+考点问题+典型例题】
重要基础见证生命进爱护身体
重要基础
见证生命进
生命有时尽生命有接续珍视生命
生命有时尽
生命有接续
珍视生命
探问生命养护精神
探问生命
中学时代
增强生命韧性
与个人.时代.中国梦紧密相连自我价值
与个人.时代.中国梦紧密相连
梦想
生命意义对他人的价值
生命意义
努力:立志.坚持.方法
绽放
绽放生命
学
学习天地
生命
生命精彩
拒绝冷漠平凡与伟大
拒绝冷漠
平凡与伟大
发现
发现自己
2途径、3方面
文明传播者
做更好的自己
走近老师
数量上:变大
老师风格不同朋友圈
老师风格不同
认识
认识友谊
师生
师生交往
友谊的
友谊的力量
亦师亦友
家的作用特质与澄清
家的作用
交友的
交友的智慧
现代家庭变化家庭建设
现代家庭变化
家庭建设
孝亲敬长
危害网上交友
危害
良好心态面对
爱的
爱的碰撞
理性辨别、慎重选择
沟通化解学会自我保护
沟通化解
慎交网友
遵守法律法规
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成长的节拍
成长的节拍
第一单元《成长的节拍》【思维导图】
中学时代的作
重要基础、见证生命进阶
中学序曲
新机遇、新挑战
成长的礼物
塑造新自我
中学时代
少年梦想的特点少年有梦与个人、时代脉搏、
少年梦想的特点
少年有梦
中国梦紧密相连
实现梦想
努力:立志、坚持、方法
学习是重要任务
正确认识学习学习点亮生命获取知识、培养能力、学做人
正确认识学习
学习点亮生命
学习伴成长没有终点
学习伴成长
学习新天地生存、生活;动力;为幸福生活奠基。
学习新天地
体味学习
享受学习学习是苦乐相伴的过程
享受学习
学会学习
学习兴趣、学习方法、学习方式
正确认识自己的意义
促进自我发展,促进与他人交往
认识自己
怎样认识自己途径:自我评价和他人评价;方面:生理、心理、社会
怎样认识自己
发现自己
接纳与欣赏
做更好的自己
主动改正缺点、扬长避短、激发潜能、带来福祉。
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(二)《成长的节拍》必背核心句---高频选择题
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
2.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
3.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
4.努力是梦想与现实之间的桥梁
5.实现梦想需要付出努力。努力,需要立志、需要坚持、需要方法。
6.中学阶段,学习是我们的重要任务。
7.学习需要自觉、主动的态度。
8.初中阶段的学习,包括如何获取知识,培养能力以及学习如何做人。
9.适合自己的方法才是最好的方法。
10.认识自己的方面/角度:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;
11.认识自己的途径:自我评价和他人评价
12.接纳自己需要接纳自己的全部。②需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
(三)《成长的节拍》重点问题---高频考点:
1.为什么中学时代是人生的黄金时期?/中学时代对我们成长有何意义?)
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
2.中学时代带给我们的成长礼物有哪些?
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
③在新的环境中,我们有机会重新塑造自我新形象。
3.中学生活为我们提供哪些发展自我的机会?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;
③丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
4
4.为什么要有梦想?(梦想的作用是什么?)▲
①梦想是青少年时期的重要生命主题;
②梦想激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就有希望;
③有梦想,人类才能不断进步和发展。
5.少年的梦想有何特点?▲
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;
②少年的梦想,与个人目标紧密相连。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
6.怎样实现梦想?(实现少年梦想的途径)▲
①少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。
②努力,是梦想与现实之间的桥梁。
③努力,需要立志、坚持、方法。【怎么做到努力?】
7.我国的中国梦是什么?中国梦的基本内涵是什么?
①中国梦:实现中华民族伟大复兴。
②中国梦的基本内涵是:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
8.怎样实现中国梦?
实现中国梦必须坚持党的领导,必须
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