高一语文必修上册单元主题阅读（统编版）专题08：语言之美（主题解读+素材精选）.docxVIP

第八单元语言之美

单元任务关键点

关键点一

注意语言积累与探究的要点——内部之间的联系与整合，由点带线，由线到面，进行辐射延伸；把握语言积累的策略——化繁为简；分立对举，观同辨异。

关键点二

通过在语境中解读词汇、理解语义的过程，树立语言和言语的相关性和差别性的观念。

通过对古今词语进行“观察、聚焦、比较、辨别、想象、预测、推理、判断”等一系列“动作”，探究古今词之间的差异与关联，了解词义发展过程中由本义到引申义的发展过程。

关键点三

能以词语的“家族”作为关联点，将所学重点词语联系起来，通过比较增强对词语的理解，提高理解和运用词语的能力。

主题阅读

留住我们语言的根

人民网

上世纪90年代初，美籍华人学者赵浩生回国，观察到一些人说话的怪相，撰文呼吁“别把‘明儿见’改‘拜拜’”，希望人们讲好“自己的话”，留住语言的根。可到现在，翻开报纸杂志，跟人说话交谈，方块字、中国话中，还是有很多刺眼的字母、费解的洋文。25日人民日报刊发的《“零翻译”何以大行其道》，引起了读者的共鸣。外语词真该好好规范一下了。

汉语需要吸收外来语言的精华，以保持与时俱进的生命力，像沙发、坦克、干部这样的词，都有着“外来血统”。语言新陈代谢、交流约定俗成，适度使用，不仅必要，而且重要。问题在于，不能用得太多、太滥，更需防止直接搞“拿来主义”。要知道，说话作文都是为了让人明白。面对“GPS”“CPI”之类，