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- 2024-01-24 发布于广东
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《让家更美好》教学设计
课时目标:
认识到家庭文化建设、营造和谐家庭氛围的重要性,认同家和万事兴的家庭观,对家庭有深厚的情感。
2.在日常生活中养成孝敬父母,热爱劳动等优良品行。
3.掌握创建和谐家庭的方法与技能,在现实生活中,能做好家庭的“黏合剂”。
教学重点:现代家庭的特点。
教学难点:创建和谐家庭的方法和技巧。
教学主要过程
教学环节
备注
一、创设情境导入新课
展示材料:对于李小鹏来说,身为已退役的奥运体操冠军,能够完成一个几近完美的体操动作曾是他最为重要的追求目标与快乐来源;而身为一名父亲,李小鹏最大的心愿是营造快乐、健康的家庭环境,在孩子成长的过程中陪伴左右,做能够守护全家人的全能冠军爸爸。家庭和孩子不变的陪伴,让李小鹏有了新的责任感与使命感,对于守护家人的全能冠军爸爸李小鹏来说,维护家庭环境的和谐至关重要。
教师过渡:对于奥运冠军,李小鹏一直致力于家庭的和谐健康。今天,就让我们一起来学习《让家更美好》。
二、师生互动探究新知
探究一现代家庭面面观
目标一现代家庭的变化
展示图片:
教师总结:①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。(小型化,二孩、三孩家庭逐渐增多)
展示材料:来自浙江的小易妈妈刚刚参加完亲子夏令营,她说这次夏令营主要是改变父母的认知,孩子在这里就是开心地玩耍,释放天性,找
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