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初一上册期末复习-有理数教案

教师：

学生：

第__次课

上课日期：

课题：

期末复习——有理数

教学目标：

1、掌握有理数、数轴、相反数与绝对值的相关概念与运用；

2、掌握有理数的加法、乘法法则及运算律.乘方的概念、表示及符号法则。

教学重点：

数轴的建立以及利用数轴建立起来的数形结合的数学思想、有理数的混合运算

教学难点：

有理数的混合运算

教学内容：

有理数：

（1）凡能写成形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；?不是有理数；

（2）有理数的分类:①②

（3）①自然数：0和正整数；②非负数：0和正数；③非正数：0和负数；

④0既不是正数也不是负数，0是整数也是偶数；

数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.

相反数：

(1)只有符号不同的两个数，互为相反数；0的相反数还是0；

(2)相反数的和为0?a+b=0?a、b互为相反数.

（4）混合运算法则：先乘方，后乘除，最后加减；注意：怎样算简单，怎样算准确，是数学计算的最重要的原则.

8、（1）科学记数法：把一个大于10的数记成a×10n的形式，其中a是整数数位只有一位的数，这种记数法叫科学记数法.

（2）近似数的精确位：一个近似数，四舍五入到那一位，就说这个近似数的精确到那一位.

（3）有效数字：从左边第一个不为零的数字起，到精确的位数止，所有数字，都叫这个近似数的有效数字.

基础练习题：

1、的相反数是______，的倒数是_________．

2、我国的国土面积约为九佰六十万平方千米,用科学记数法写成约为___________。

3、两个有理数之积是1，已知一个数是—，则另一个数是________.

4、在数轴上，点A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是________.

5、平方得的数是____；立方得–64的数是____.

6、在数+8.3、、、、0、、90、、中，________________是正数，____________________________不是整数,____________________________________是有理数，_____________________________是分数，____________________________是自然数。

7、的倒数的绝对值是___________。

8、绝对值不大于11的整数有____________个。

9、正数的任何次幂都是_______;负数的_______次幂是负数，偶次幂是_______；

0的任何次幂都是_________.

由四舍五入得到的近似数0.01020，它的有效数字的个数为________.

二、强化提高题

1、两个非零有理数的和为零，则它们的商是（）

A．0B．C．+1D．不能确定

2、一个数和它的倒数相等，则这个数是（）

A．1B．C．±1D．±1和0

3、用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值，其中错误的是（）

A．0.1（精确到0.1）B．0.05（精确到百分位）

C．0.05（保留两个有效数字）D．0.0502（精确到0.0001）

4、计算的值是（）

A．B．C．0D．

5、有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示，则（）

A．a+b＜0B．a+b＞0C．a－b=0D．a－b＞0

6、下列各式中正确的是（）

A．B．C．D．

7、计算下列各题：

（1）（2）—22—(—2)2—23+(—2)3

（3）（4）

8、如果规定符号“*”的意义是*=，求2*（-3）*4的值。

9、某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋，检测每袋的质量是否符合标