pep人教三年级英语下册 UNIT 4 Where is my car 第6课时教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

课时教案

课时进度

第＿9＿周第＿3＿课时（学期第＿27＿课时）

课题

Unit4whereismycar?(B)Letscheck

教学目标

通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度

通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度

教学重点

Letscheck

教学难点

Readandmatch

课型

新授

教具

录音带、单词卡片

教法、学法及

个性化设计

教

学

内

容

与

过

程

热身/复习（Warm-up/Revision）

（1）复习对话

Whereismy…Isitinyourbag?Isit…?”Yes/No,…

Haveagoodtime!。

（2）出示图片，学生认读，并提问学生回忆

单词。

（3）放A部分Let’schant的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。

2.新课展示（Presentation）

放Starttoread部分的录音，学生画出正确的句子。

做书上Let’scheck检查学习情况。

3.复习所学的单词及句型

进行对话练习

4.