苏教版一年级数学下册第7课时 练习八-教案.docVIP

苏教版一年级数学下册第7课时 练习八-教案.doc

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专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

第7课时练习八

【教学内容】练习八

【教学要求】进一步提高学生两位数减整十数、一位数的能力,提高口算的正确率。

【重点难点】教学重点:

通过对比练习提高学生两位数减整十数、一位数的计算能力。

【集体备课】

【二次备课】

【三次备课】

【教学过程】

【学生活动与教师关注】

口算(吃蛋糕)

59-3????????76-5??????92-60

59-30??????67-5??????38-4

95-30??????67-50??????72-20

观察一组中的三个算式,有什么不同。

再算一算,每一个同学自选一组说说口算过程。

二、导入新课

刚才我们复习了两位数加整十数或一位数,今天我们要上一节练习课。(板书:练习八)

三、练习

1、第2题(推木箱)

小狗推木箱,以开火车的形式,让学生口答。

2、第3题(先说出每题的得数是几十多,再计算)

(1)先指明说说题目的意思,再出示第一组题86-30和37-3让学生讨论一下它们的得数各是几十多?你是怎样想的?

(2)学生独立完成剩下的三组题,教师巡视,对估算困难的学生给予辅导。集体交流估算结果。

(3)估算完之后可以让学生计算出这8道题的结果,并与估算结果进行比较。

3、第4题

(1)出示第4题图,提问:看了这副图你知道了什么?

(2)学生独立解答,集体订正时指名说说“已经检查过视力的有多少人?”你是怎样想的?

(3)集体回答。

4、第5题

(1)出示第5题的图,提问:图中画了什么?

(2)独立完成书上第5题的填空。

(3)说说梨比苹果少4个是怎样看出来的?(要让同桌互相说说,并多请几名学生口述想的过程。)

三、布置作业。补充习题

【学习目标达成评析】

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