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Unit1;Let’swatch;Doyoulikelions?Whatarelionslike?;/lɑ?d?/大的;Thelionislargeandstrong.
Ithasabigmouth.
Ithasfoursharpteeth.;Lookandsay;Let’swatch;Whatcanyouseeinthecartoon?;What’sJerrylike?;;large;Ithinkthelionandthemousecanbefriends.
Becausethelionis…andthemouseis…
Thelionhave…andthemousehave…
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Thelion…andthemouse…;Lookandpredict;网;Let’slearnthestory.;aThelioncaughtthemouse.;;Whathappenedbetweenthelionandthemouseoneday?
Howdidthelionfeel?
Whatdidthelionwanttodo?
Whatdidthemousesay?
Whatdidtheliondothen?;;Whathappened?;Whathappenedtothelion?
Howdidthemousehelpthelion?;;Askandanswer;2人一组一起读故事。
为这个故事准备一些问题并写下来。
合上书本，进行大组间的竞赛，轮流提问并解答。;Therewasalionintheforest.Hewasverylargeandstrong.;Oneday,amousewalkedbyandwokethelionup.Thelionwasangryandwantedtoeatthemouse.;Thenextday,twomencaughtthelionwithalargenet.Thelionbitthenetwithhissharpteeth,butthatdidnothelp.;Justthen,themousesawthelion.
Soonthemousemadeabigholeinthenetwithhisteeth.Theliongotout.;Fromthenon,thelionandthemousebecamefriends.;;Retellthestory;1.Nothingisimpossible!一切皆有可能。
2.Don’tjudgeabookbyitscover.不要以貌取人。
3.Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
4.Whatgoesroundcomesround.善有善报。
5.Everymanhasitsweakside.人人都有自己的弱点。
6.Everyonehasatalent.天生我材必有用。;Summary;请将同色拼图块拼接组成词组。;1.sad(副词)______ 5.happy(副词)______
2.ask(过去式)______ 6.make(过去式)_____
3.loud(副词)______ 7.quiet(副词)______
4.see(过去式)______ 8.get(过去式)______;
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