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2023—2024学年高二年级上学期期末考试
历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:选择性必修1、选择性必修2前四单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.周王室的常备军队有两支,即西周金文常提到的“西六师”和“成周八师”。西六师驻扎在都城镐京,宿卫宗周;成周八师也称“殷八师”,驻扎在成周洛邑,以震慑被强行迁移到洛邑一带的殷遗民。这种部署
A.是为了实现对地方辖区的直接统管
B.体现了中央政府对地方控制的加强
C.说明王室从军事上加强对诸侯管控
D.与周初的形势和政治格局密切相关
2.表1所示事件表明,13世纪前中期的英国
表1
时间
事件
1225年
贵族大会议通过了亨利三世向全体臣民征收1/15动产税的征税诉求,作为政治交换,国王必须同意政府重新颁布《大宪章》等
13世纪50年代
亨利三世以教皇的名义远征西西里,向大会议提出征收动产税的诉求,被贵族们以不符合王国的共同利益为由拒绝
A.贵族民族国家意识淡薄
B.成文法维护了贵族的权利
C.王权受到了贵族的制约
D.国王与议会矛盾越演越烈
3.北宋仁宗时,范仲淹称:“今诸道学校,如得名师尚可教人六经,传治国治人之道。而国家专以辞赋取进士,以墨义取诸科。士皆舍大方而趋小道。虽济济盈庭,求有才有识者十无一二,况天下危困乏人,如此将何以救之乎?”据此可知,范仲淹
A.承认科举制度取得显著成效B.要求宋代科举回归传统做法
C.强调儒家思想应当趋时更新D.指出宋代科考形式存在弊端
4.1907年清末官制改革的方案出台后,各省督抚意见纷纭,请求级行改革者居多,且多以财力不足等借口推脱。这反映出当时
A.改革引发骚乱B.集权体制松动
C.改革几经曲折D.基层机构瘫痪
5.17世纪的欧洲,无论是德意志的封建诸侯,还是斯堪的纳维亚的国王,令他们感兴趣的问题不在于“因信称义”还是“善功称义”,而在于如何能够把基督教变成由他们控制的本土教会。这反映出
A.宗教改革发生了异变B.诸侯与国王反对基督教
C.近代民族意识的增强D.各国领土纠纷逐渐增多
6.维也纳体系对欧洲领土作出了安排:首先筑起防止法国崛起的一道安全堤坝;会议所进行的地缘政治安排,使得中欧出现了德意志邦联,同时也使俄国的势力局限于东欧,让英国把扩张重点放在海外。由此可见,该体系
A.侧重协调英法矛盾B.维护欧洲封建制度
C.践踏弱小民族利益D.力求保持欧洲均势
7.红军在长征途中建立了甘孜博巴政府、豫海县回民自治政府。抗战胜利后,中共在领导内蒙古解放斗争的过程中,明确提出了把民族区域自治作为解决中国民族问题基本政策。在中共的领导下,1947年5月内蒙古自治区宣告成立。这
A.表明建立民族区域自治制度已成当时国策
B.为新中国实行民族区域自治制度提供了经验
C.说明各少数民族坚决服从中国共产党领导
D.表明建立民族区域自治制度已成为社会共识
8.1945年国际货币基金组织成立后,定期发布《世界经济展望报告》《全球金融稳定报告》等。这些报告提供了重要的经济指标并对世界经济进行了科学分析,为各国政府和企业提供了参考。这说明该组织
A.密切关注全球经济形势变迁
B.顺应了经济多极化趋势
C.为发展中国家提供长期贷款
D.实现成员国的同步发展
9.唐朝规定县以下的地方实行四家为邻,设一邻长,五邻为保,设一保长,五保为里,设一里正,五里一乡,设一耆老。邻保是当时监督和辅助政令执行的基层单位,负责统筹户籍管理、征收赋税、摊派徭役、治安管理等事项。这表明唐朝
A.地方自治能力不断增强
B.充分发挥了世家大族的力量
C.重视地方基层组织建设
D.依
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