- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
PAGE/NUMPAGES
专注:心无旁骛,万事可破
Unit2Whattimeisit?(第六课时)教案
教学目标:
1、能让学生运用Whattimeisit?Its...写句子。
2、能听懂录音。
3、会唱Let’ssing的歌曲。
4、能听懂Storytime的内容。
教具准备:教学光盘、单词卡片。
教学重点:掌握两个重点句子:“Whattimeisit?Its...”的正确书写。
教学难点:在四线格中的正确书写TWhattimeisit?Its...
教学过程:
一、复习引题
1、日常口语交流。
2、Review:A、B两部分的词语及对话。
二、教学新课
1、让学生练习运用Whattimeisit?Its...练习说句子。
2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。
三、巩固练习
1、读一读并排序。
2、听录音并排序。
3、看一看并连线。
4、唱Let’ssing的歌曲。
5、听录音看动画理解Storytime的内容。
四、布置作业
1、唱第20页的歌曲给家长听;
2、听录音并跟读Storytime。
五、板书设计
六、教学反思
您可能关注的文档
- 牛津译林版五年级英语下册Unit3Askingtheway(第1课时)导学案.doc
- 2023年牛津译林苏教版四年级英语上册Unit 6 Outdoor fun Grammar前置性导学案.doc
- 人教部编版一年级数学下册2.3.3 例6解决问题-课时练.doc
- 仁爱版七年级英语下册Unit 7 The birthday Party Topic 1 SectionA导学案.doc
- 部编版二年级语文上册《大禹治水》习题 .doc
- 人教版五年级英语下册Unit3Myschoolcalendar(第2课时)练习题.doc
- 2023年苏教版数学小升初模拟试卷(6套卷) (2).doc
- 牛津译林版五年级英语上册Unit 1 Goldilocks and the three bears 同步练习2.doc
- 苏教版二年级数学下册 第2课时 复习两、三位数的加减法、毫米和分米 教案 .doc
- 冀教版五年级英语下册Unit1GoingtoBeijingLesson5WhatAreTheyDoing练习题.doc
- 《新能源汽车电机碳纤维转子技术要求》征求意见稿.docx
- 《电缆线生产用牵引设备》征求意见稿.docx
- 《电缆线生产用牵引设备》征求意见稿.pdf
- 电解锰产业废物综合利用标准——利用电解锰渣制备水处理填料技术指南-编制说明-(征求意见稿).docx
- 《土家医特色门诊建设指南》征求意见稿.docx
- 《水产类净菜》编制说明(征求意见稿).docx
- 《电化学储能系统安全设计与防火技术规范》(征求意见稿)编制说明.docx
- 《菌菇类净菜》(征求意见稿).docx
- 《升压站无功补偿装置(SVG)运行维护规程》(征求意见稿).docx
- 《基于印刷 OLED 薄膜封装材料的压电式喷头模组》征求意见稿.docx
文档评论(0)