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贵州省贵阳市四校2024届数学高一上期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

贵州省贵阳市四校2024届数学高一上期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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贵州省贵阳市四校2024届数学高一上期末质量跟踪监视试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.设m、n是两条不同的直线,、是两个不同的平面,有下列四个命题:

如果,,那么;

如果,,那么;

如果,,,那么;

如果,,,那么

其中错误的命题是

A. B.

C. D.

2.函数的零点所在的区间()

A. B.

C. D.

3.当时,,则a的取值范围是

A.(0,) B.(,1)

C.(1,) D.(,2)

4.幂函数,当时为减函数,则实数的值为

A.或2 B.

C. D.

5.已知幂函数的图象过点,则的值为

A. B.

C. D.

6.已知集合,,,则()

A.{6,8} B.{2,3,6,8}

C.{2} D.{2,6,8}

7.已知全集,,,则()=()

A.{} B.{}

C.{} D.{}

8.计算(16

A.-1 B.1

C.-3 D.3

9.若函数满足,,则下列判断错误的是()

A. B.

C.图象的对称轴为直线 D.f(x)的最小值为-1

10.已知实数满足,则函数的零点在下列哪个区间内

A. B.

C. D.

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.已知函数y=sin(x+)(0,-)的图象如图所示,则=________________.

12.函数的单调递增区间为___________.

13.已知函数满足下列四个条件中的三个:①函数是奇函数;②函数在区间上单调递增;③;④在y轴右侧函数的图象位于直线上方,写出一个符合要求的函数________________________.

14.已知偶函数是区间上单调递增,则满足的取值集合是__________

15.已知幂函数的图象关于轴对称,且在上单调递减,则满足的的取值范围为________.

16.的单调增区间为________.

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.已知函数的一段图像如图所示.

(1)求此函数的解析式;

(2)求此函数在上的单调递增区间.

18.已知角是第三象限角,,求下列各式的值:

(1);

(2).

19.脱贫是政府关注民生的重要任务,了解居民的实际收入状况就显得尤为重要.现从某地区随机抽取个农户,考察每个农户的年收入与年积蓄的情况进行分析,设第个农户的年收入(万元),年积蓄(万元),经过数据处理得

(Ⅰ)已知家庭的年结余对年收入具有线性相关关系,求线性回归方程;

(Ⅱ)若该地区的农户年积蓄在万以上,即称该农户已达小康生活,请预测农户达到小康生活的最低年收入应为多少万元?

附:在中,其中为样本平均值.

20.设函数.

(1)若不等式的解集为,求实数a,b的值;

(2)若,且存在,使成立,求实数a的取值范围.

21.已知函数

(1)当时,函数恒有意义,求实数的取值范围;

(2)是否存在这样的实数,使得函数在区间上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出的值;如果不存在,请说明理由

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1、B

【解题分析】根据空间直线与直线,直线与平面的位置关系及几何特征,逐一分析四个命题的真假,可得

答案

【题目详解】①如果α∥β,m?α,那么m∥β,故正确;

②如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β,或m?β,故错误;

③如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α,β关系不能确定,故错误;

④如果m∥β,m?α,α∩β=n,那么m∥n,故正确

故答案为B

【题目点拨】本题以命题的真假判断与应用为载体考查了空间直线与直线,直线与平面的位置关系及几何

特征等知识点

2、B

【解题分析】,

零点定理知,

的零点在区间上

所以选项是正确的

3、B

【解题分析】分和两种情况讨论,即可得出结果.

【题目详解】当时,显然不成立.

若时

当时,,此时对数,解得,根据对数的图象和性质可知,要使在时恒成立,则有,如图选B.

【题目点拨】本题主要考查对数函数与指数函数的应用,熟记对数函数与指数函数的性质即可,属于常考题型.

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