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网络课《木兰诗》教学反思.docxVIP

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  • 2024-01-24 发布于河北
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网络课《木兰诗》教学反思.docx

    网络课《木兰诗》教学反思

    网络课《木兰诗》教学反思（通用3篇）

    网络课《木兰诗》教学反思篇1

    新《语文课程标准》的制订和颁布，新课程改革的实施，特别是在信息技术有力的支撑条件下的语文课堂，越来越呈现出生机，焕发出活力，涌现出一大批新课例和一些好做法。今天听了宿迁的孙老师执教的一堂网络课《木兰诗》，感触很多。

    一、成功之处

    1、教学观念突破传统，适时创新

    这堂课不在只是特定知识的载体，而是教师和学生共同探索新知的过程，教师和学生不是孤立于课程之外，而是课程的创造者、课程的主体，他们共同参与课程的开发。强调互动的师生关系，教师和学生的信息交流属于

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