精品解析：山东省济南市2023-2024学年高三上学期期末学习质量检测历史试题（解析版）.docx

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2024年1月济南市高三期末学习质量检测历史试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.山东临淄赵家徐姚遗址发现一处距今约1.32万年的古人类活动营地，营地中发现了3处火塘，出土了中国北方地区最早的陶器以及中国目前最早的陶塑。这一发现（）

A.展现了中华文明的多元一体 B.揭示了先民不再依赖渔猎采集

C.拓宽了对东亚早期文明的认知 D.印证了山东地区私有制率先出现

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据材料“山东临淄赵家徐姚遗址发现一处距今约1.32万年的古人类活动营地，营地中发现了3处火塘，出土了中国北方地区最早的陶器以及中国目前最早的陶塑”，这一发现可以了解东亚原始社会时期的手工业发展状况，在原有的基础上拓宽对东亚文明的认知，C项正确；材料仅提到山东临淄赵家徐姚遗址一处无法体现“多元”，排除A项；“不再”说法绝对，排除B项；材料未体现私有制的出现，排除D项。故选C项。

2.东汉《四民月令》中“三月”条规定：“冬谷或尽，椹、麦未熟，乃顺阳布德，赈赡匮乏，务先九族，自亲者始。”这反映出当时（）

A.民间救济的出现 B.精耕细作的推广 C.基层治理的完善 D.宗法制度的延续

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。结合所学知识可知，东汉地方大族主动赈赡匮乏族人，尤其是在易出现粮食用尽且椹、麦未熟的三月，所以三月往往是赈济贫困的时期，而布施的对象则是自己的族人，由此可以看出当时已出现民间救济，A项正确；精耕细作是指在有限的土地上通过辛勤劳作和提高生产技术来增加产量，材料并没有涉及耕作技术，排除B项；材料并未涉及对县及以下组织的调整，所以无法得出基层治理完善的结论，排除C项；宗法制度是指古代维护贵族世袭统治的一种制度，排除D项。故选A项。

3.魏晋时期，除传统乐器之外胡箜篌、琵琶等广为流传，后人有“东汉魏晋，乐则胡笛箜篌，御则胡床，食则羌炙、貊炙，器则蛮盘，祠则胡天”之说。这一现象说明了（）

A.经济交流推动文化多元 B.政治改革导致风俗变迁

C.社会动荡引发人口流动 D.民族交往促进文化交融

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：魏晋时期（中国）。据材料“传统乐器之外胡箜篌、琵琶等广为流传，后人有‘东汉魏晋，乐则胡笛箜篌，御则胡床，食则羌炙、貊炙，器则蛮盘，祠则胡天’之说”可知，少数民族的乐器、饮食等文化在中原地区传播，反映了民族间的文化交融。这是因为魏晋时期各民族交流交往促进了文化的交融，D项正确；魏晋时期民族交往，不仅仅是经济的交流，排除A项；材料未涉及政治改革，排除B项；材料反映的文化的交融，而不是人口流动，排除C项。故选D项。

4.宋真宗时，刑部员外郎兼侍御史吕夷简因与御史中丞赵安仁是近亲，即罢侍御史一职改任他职。钦宗时，御史中丞陈过庭的堂妹夫许景衡被任命为右正言（谏官），在陈过庭的上奏请求下，许景衡改任太常少卿。这些现象反映了宋代（）

A.设置严密的吏治制度 B.贯彻崇文抑武的国策

C.建立完善的监察体系 D.缓和上层内部的矛盾

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料“刑部员外郎兼侍御史吕夷简因与御史中丞赵安仁是近亲，即罢侍御史一职改任他职”“御史中丞陈过庭的堂妹夫许景衡被任命为右正言（谏官），在陈过庭的上奏请求下，许景衡改任太常少卿”可知，宋朝在官员任命上充分考虑了官员之间的亲戚关系，防止官员之间相互勾结，体现了宋代吏治制度相对比较严密，A项正确；材料没有涉及吕夷简、赵安仁、陈过庭等是文官还是武官，排除B项；材料反映的是官员的任命，并非对官员的监察，排除C项；材料反映的是宋代吏治制度，是防止官员勾结，不是缓和矛盾，排除D项。故选A项。

5.嘉靖年间，山东棉花“六府皆有之，东昌尤多，商人贸于四方，其利甚博”；到万