一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习（含答案）.pdfVIP

一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习

一、基础运用

1．看拼音写词语。

qīnɡshuǐqīnɡcǎotiānqìqínɡtiān

xīnqínɡqǐnɡèhuāshēnɡshēnɡrì

2．填空题。

（1）“金”字共笔，第五笔是。组词：。

（2）“阳”是结构的字，共有笔。组词：。

（3）“为”的笔顺是．

（4）“各”是结构的字，上面的部首是。

（5）“北”字共有笔，第一笔是。

3．读一读，选一选。

晴清情请睛

（1）这条小河里的水，非常。

（2）今天小明我去他家做客。

（3）明天天气很朗，我们去旅游吧。

（4）她有一双明亮的大眼。

（5）姐姐心很好，在家里哼起了歌。

4．选择关联词填空。

……

一会儿一会儿一就

既……又……虽然……但是……无论……都……

（1）怎么拥挤，他能挤过去。

（2）他看书，写字。

（3）她讲得很好，行动却做得很少。

（4）他的画挂出来，有许多人来购买。

（5）小明乐于助人，勤学好问。

1

5．连词成句。

①②③④⑤

（1）在小青蛙荷叶底下游泳

①②③④

（2）都会字谜猜我们

①②③④

（3）大家学校上一起

6．仿写句子。

（1）河水清清清清的河水

青芽尖尖

（2）小小青蛙小小的青蛙

大树高高

（3）我们要爱护小青蛙。

我们要爱护。

7．猜谜语。

中间高，两边低，一座连一座，爬上看风景。打一字

林海之中一医生，保护树木立大功。不打针来不给药，一口叼出木里虫。打一动物：

二、阅读理解

课内阅读。

河水______天气______，

小小青蛙大眼______。

保护禾苗吃害虫，

做了不少好事______。

请你保护小______蛙，

好让禾苗不______病。

8．把课文内容补充完整。

9．找出保护的近义词。

养护看护

爱护拥护

10．把青蛙做的好事在文中用横线画出。

读字歌，回答问题。

2

“包”字歌

小小淘气“包”，朋友真不少。

有饭能吃饱，有__________把茶泡。

有足快快跑，有手轻轻抱。

有衣穿长袍，有________