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初一八班读书感受

仰望星空，繁星点点

初一八班王冉

一路走来，面朝大海，春暖花开。而你，就是我生活中的那一片蔚蓝广阔大海。

——题记

书墨的香气，让每个人都沉寂在文字的海洋之中，感悟那方块字所要蕴含的情感，触摸那一页页的纸张，处处流露着对它那无限的喜悦与快乐……一本本精美的书籍，是我们成长道路上必不可少的重要组成部分，它们对我们的影响极为重大。

书籍是全世界的营养品。莎士比亚说过:“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”然而高尔基也曾说：“我扑在书籍上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”“书是人类进步的阶梯。”有多少人踏上过这个“阶梯”，登上了原本向往的生活，登上了文学作品的巅峰，登上了世界文学史上的一个宝座。

一本好书，它体现的韵味悠长。每一本都蕴含着它的哲理，它的内涵之在。一本童话书，它可以激发人们的想象力，使人身处在惟妙惟肖的童话王国之中，感受白雪公主的善良，大灰狼的凶恶；文言文、古诗，可以带你领略古代社会情况，体验“之乎者也”的文言现象，感悟花木兰不畏困难，这一巾帼英雄的形象。聆听“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”的思乡之情。捧起一本人物传记，穿越到主人翁的时代，品味文中的主人翁是怎样谱写他的历史篇章，是怎样成为一个伟大的人物，学会用他的精神品质，自己也书写一下属于我们辉煌

阅读了好几篇文章，我把所有的精力都投入到看书之中，我也感到我对书有了一点喜悦之情，文章中的内容都时时刻刻牵引着我的心，时而激动，时而兴奋，时而沮丧......长时间的阅读下来，老师在我的作文批语上不断表扬我，并且还读给全班同学听，我真的很高兴，我告诉自己那是阅读带给自己的好处，然而这句话驱使我自己一直没有停下阅读的脚步。

《西游记》中的师徒四人，经九九八十一难抵到西天取得真经。而孙悟空的腾云驾雾，翻云覆雨，令我拍手叫绝，出现的妖魔鬼怪，我也曾想要亲手死在我的手下，为唐僧处境而感到可怜，为猪八戒那好色之心感到可笑，为沙和尚那憨厚老实也感到钦佩。这本名著让我读一了年之久，它是我曾爱不释手的一本好书。

寒假之中的《童年》，让我记忆犹新，那是记载着阿廖沙在童年之中与外祖父、外祖母一起生活的故事，也是他即将走向人近的一个序幕。他的两个舅舅极为贪婪，为了争抢阿廖沙母亲的嫁妆，不择手段，并且在他外祖父面前也大为争抢，我为阿廖沙生活在这里感到惋惜，这里的每一个人都很黑暗，整个社会也都处在黑暗之中，透露出恐怖的气息，但阿廖沙并没有为当时的处境变坏，而是坚强勇敢的面对一切，迎接等待他的苦难的到来，我敬佩他，欣赏他。这本书让我懂得了“苦难也是人生中的一本教科书”的含义，勇敢、坚强、不畏困难、直面坎坷有多重要。

《假如给我三天光明》的第一章《苦难是人生最好的试金石》中，也让我看到了海伦?凯勒那坚强的气息，虽然失明，但是她没有放弃自己前进的希望，她用心去倾听整个世界，乐观、积极向上。让我懂得了海水不拍打在礁石上，难以激起美丽的浪花，不激流勇进，难以看到新的希望。

这一本本书，都带给了我无限的启示，让我的人生有了依靠。书中的知识正在一点一点的滋润我成长。正如晨露，滋润花儿；正如雨水，湿润土地；正如蜡烛，照亮希望；正如空气，呼吸着它，使我有了希望。

感悟书中的哲理，就像无垠的夜空中，抬头仰望，闪烁着的繁星，一闪一闪的照亮我们前行的道路……

在书的世界，快乐成长

初一八班孙佳琪

书的苍穹，任我翱翔。

书的山峰，助我远望。

书的世界！随我出游！

——题记

翱翔在书的苍穹，享受阅读的那种清新；站在连绵不断的山峰上，远望一片宽广的大海，壮阔无垠。就这样，每天漫步在书的世界，陶醉在书的世界。享受着，在书的世界快乐成长！

孩提时代——童话故事

记得，就是一本格林童话，打开了我与书的大门，滋润着我心底的幼苗，茁壮成长。白雪公主美好的结局让我欣慰不已，而灰姑娘那美好的生活更是让人羡慕，还有丑小鸭成为一只白天鹅的故事，让我幼小的心灵感受到丝丝温暖。这些都在滋润着我的心田，使我无忧无滤的成长。

少年天性——诗歌，故事

随着年龄的增长，我开始慢慢捕捉诗的影子。我品味着李白雄奇飘逸的意气，：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。杜普的忧国忧民：朱门酒肉臭，路有冻死骨。苏轼的豁达胸襟：但愿人长久，千里共婵娟……而那一则则的寓意故事，更是给了我很大的启发，就这样，心底的那棵小苗沐浴着阳光继续成长……