九年级数学下册精品教学第2课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形.pptxVIP

九年级数学下册精品教学第2课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形.pptx

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第三章圆;问题1什么是圆周角?;问题2什么是圆周角定理?;情境引入;思考:如图,AC是圆O的直径,;问题回归到最初的问题,你能确定圆形笑脸的圆心吗?;例1如图,⊙O的直径AC为10cm,弦AD为6cm.

(1)求DC的长;;在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,;如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为()

A.30°B.45°C.60°D.75°;四边形的四个顶点都在同一个圆上,像这样的四边形叫做圆内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆.;如图,四边形ABCD为☉O的内接四边形,☉O为四边形ABCD的外接圆.;试一试;圆内接四边形的对角互补.;;1.四边形ABCD是⊙O的内接四边形,且∠A=110°,

∠B=80°,则∠C=,∠D=.

2.⊙O的内接四边形ABCD中,

∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠D=.;解析:∵∠BOD=120°,

∴∠A=60°,

∴∠C=180°-60°=120°,故选A.;例2如图,AB为⊙O的直径,CF⊥AB于E,交⊙O于D,AF交⊙O于G.求证:∠FGD=∠ADC.;1.如图,AB是⊙O的直径,C、D是圆上的两点,∠ABD=40°,则∠BCD=____.;3.在⊙O中,∠CBD=30°,∠BDC=20°,求∠A.;变式:已知∠OAB等于40°,求∠C的度数.;4.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为⊙O的直径,AD=6,那么AB的值为();5.如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C.若AB是⊙O的直径,D是BC的中点.(1)试判断AB、AC之间的大小关系,并给出证明;;(2)在上述题设条件下,当△ABC为正三角形时,点E是否为AC的中点?为什么?;圆周角定理

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