初一顺序、倒叙、插叙.docVIP

初一顺序、倒叙、插叙

第

第PAGE9页共NUMPAGES9页

教师姓名

学生姓名

填写时间

2014-10-28

年级

初一

学科

语文

上课时间

2014-10-

8:00-10:00

阶段

基础（√）提高（）强化（）

课时计划

第（）次课

共（）次课

教学课题

阅读专题之顺叙、倒叙、插叙、补叙

教学目标

1、掌握三种记叙顺序的概念。

2、熟记三种顺序的作用。

教学重难点

1、熟记三种顺序的作用。

2、掌握该考点的答题格式。

课后作业：

详见教案

提交时间

2014年10月日学科组长检查签名：

作用：对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。衬托中心人物，丰富情节、深化文章主题。

补叙的含义：补叙也叫追叙，是行文中用两三句话或一小段话对前边说的人或事做一些简单的补充交代。

补叙的作用：在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明。

误区警示

注意：插叙写的是相关的两件事，而倒叙和补叙都是同一