教师招聘考试试讲面试讲义培训PPT课件.pptxVIP

教师招聘面试之试讲;01：教师招聘面试概述;教师招聘面试概述;第一章教师招聘面试概述;01;面试的具体环节一般是先在候考室里抽签，等待叫号备考。

叫到号的考生进入备考室进行即兴备课，备考室有若干本全新的教材，并有老师计算时间。备考时间各地规定不一，时间不等，一般是30分钟~1小时（沈阳是30分钟），从考生坐下开始备课起计时。

备考结束后就是试讲，大概有5~7个评委，其中包括学科带头人；学校领导、负责人；和教育局领导、负责人。

面试有严格的时间限制，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，时间一到计时员就会喊停。

;敲门得到应答之后进入教室；——主要考察仪表仪礼。

首先是仪表，这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。

女教师要给人的感觉要既典雅又平易近人；男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。

其次是仪礼，进出教室要敲门，这是基本的礼貌规范。;先鞠躬，向评委问好：我是×号考生，应聘×年级×科目的。（不能作自我介绍）；——主要考察仪态、口语表达能力等。

首先，身为学生垂范的教师必须有良好的姿势姿态，要站有站相、坐有坐相，有教师的模样。基本原则是端正，精神焕发，给考官清新振奋的感觉。具体而言，要求走路匀速、稳健、挺胸、自信，站立挺直，坐姿端正，不歪斜、摇晃。

其次，面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。;试讲（最好有组织课堂教学的程序，如站上讲台后，提亮嗓音说一声“同学们，上课”）；——主要考察专业知识、反应能力等。

试讲主要是考察教师的专业能力，作为一名教师不仅要有教育学、心理学以及本学科的专业知识，还要通过讲授把这些知识展现出来、让评委感觉到你的学科专业知识扎实，在教学中能够因学生、教材情况不同而???上或体现出教育学、心理学的原理知识。;面试结束后，先擦黑板，然后向评委致谢鞠躬；——主要考察仪礼态度。如果试讲和答辩安排在一起，那么讲完之后向考官致意，进行答辩——主要考察专业知识、心理素质等多方面要素。;自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员（如学校的管理人员）显得尤为重要。

一方面，在遇到上级批评指责，能够克制、容忍、理智地对待，

另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。

反应能力与应变能力主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确；对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当；对于意外事情的处理是否得当、妥当等。;最后不慌不忙的走出试讲室，并轻轻带上门。

——主要考察仪礼、心理素质等。

打分表格见WORD;教师招聘面试礼仪;1.整洁：整齐、干净无异味、无异物粘附。

2.素雅：色彩不俗艳，不杂乱，款型端正。

3.自然大方：和谐而得体，自然而朴实。;女士：化淡妆，不仅凸显自我，而且是对面试官的尊重。套装套裙比较正规，热天最好不要穿吊带或无袖的衣服、裙子，脚上穿凉鞋、皮鞋均可，只要不影响整体美观就行，但注意不要穿走路太响的皮鞋。

男士：提前理发，夏天穿短袖长裤，但不要太过花哨，春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫，，要带任何饰品以装酷，特别是脖子和手等显眼的部位。

无论男女，全身上下的颜色总共最好不要超过三种。现在很多考生都意识到了面试中仪表的重要性，男生挑一身合适的西服，女生挑一身得体的正装，已成为面试准备中的一个必经环节;仪容也即容貌，是指通常是指人的外观、外貌，它是由发式、面容等其他因素构成的。面试时，我们对自己的长相没有办法改变，但是可以通过外在的修饰来取长补短，从而塑造出美好的个人形象。容貌上的整体原则就是简洁大方。

发型:干净,整洁,不能挡住脸。（前不抵眉、侧不掩耳、后不触领）

五官:面试前请刷牙(或使用漱口水,口香糖),

确保口腔没有异味；面容整洁，建议女性化淡妆。

其他:手和指甲干净，建议不要涂抹指甲油；

面试当天洗澡换衣，去除异味，可用淡味香水。;站:直立,头略抬起.自信,轻松.不要懒散,手臂环抱,将两手插入口袋。

走：抬头，挺胸，收腹，自然摆臂，眼看前方，自信微笑。

坐:不要懒散的坐在椅子里,这会让人觉的你对他不感兴趣;不要晃动膝部。;面试礼仪主要是指在答题之外和考官的语言、眼神等的交流，包括：

（1）进入考场在讲台侧方站定后，向考官问好、鞠躬；

（2）走上讲台进行试讲，应试者应处在中间处区域。

不可偏离中间位置

（3）面试结束后向考官致谢，鞠躬；

（4）在考场中适当地和考官进行眼神的交流。

面试礼仪是一个习惯