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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
备注栏
新人教版七年级数学下册第六章《平方根》学案
学习目标:
1.能够准确说出平方根的定义.
2.知道平方根和算术平方根之间的联系与区别
3.能用符号正确表示一个数的平方根,理解开平方运算和平方运算之间的互逆关系并会求一个非负数()的平方根.
4.知道平方根的性质.
【学前准备】
1.81的算术平方根是.
2.平方得81的数有几个?分别是什么?它们有什么关系?
【导入】
【自主学习,合作交流】
任务一:探究平方根
阅读课本40例1之上的内容,完成下列问题
什么是平方根?并举例说明
什么是开平方运算?开平方运算与平方运算是什么关系?
3)16的平方根是,16的算术平方根是
平方根与算术平方根的联系与区别是什么?
任务二:阅读40页例4内容完成下列问题
仿例完成
1)0.042)3)144
2.平方根具有什么性质(完成46页归纳)
3.平方根如何表示?
4.仿例5完成
1)2)3)
【当堂测试】
1.判断下列说法是否正确:
(1)5是25的算术平方根();(2)是的一个平方根();
(3)的平方根是-4();(4)0的平方根与算术平方根都是0().
2.(1)(2)(3)
(4)
3.若,则,的平方根是
4.当x为何值时有意义;当x为何值时有意义
5.求下列各数中的值:
(1)(2)
【小结】(谈谈本节课你有什么收获?还有什么困惑?)
纠错栏
Ⅰ必做题
1.填空:
(1)225的平方根是,算术平方根是。
(2)的平方根是,算术平方根是。
(3)的平方根是,算术平方根是。
(4)0.0004的平方根是,算术平方根是。
(5)11的平方根是,算术平方根是。
(6)的平方根是,算术平方根是。
(7)0的平方根是,算术平方根是。
2.给出下列各数:,其中有平方根
数共有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
3.如果一个正数的两个平方根为和,请你求出这个正数
4.求下列各数中的值:
(3)(4)
Ⅱ选做题:
5.已知:︱a-2︱+=0,求的算术平方根.
6.已知2a-b的平方根是±3,a+2b-1的算术平方根是4,求2a-3b的值.
【评价】
准确程度评价
优
良
中
差
书写整洁程度评价
优
良
中
差
【课后反思】
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