杜玲数学教学经验交流分享.pptxVIP

数学教学中的点滴体会------小学数学教学工作交流

孔德小学

杜玲

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浓厚的学习兴趣

加强练习巩固和辅导

良好的学习习惯

有效的家校沟通

数学学习循环

效果图

学习兴趣是学生学习最好的老师，如何充分调动学生学习的主动性和积极性，把“要我学”转化为“我要学”让学习变得轻松而有趣呢？

一、激发兴趣

01

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课前准备要充分

多给学生成功的满足感

适当物质小奖励

数学扑克

接力赛

开火车

夺红旗

摘苹果

数学游戏

低年级是小学阶段养成良好习惯的关键期，有了良好的学习习惯才能提高学习效率，达到事半功倍的效果。

二、培养良好的学习习惯

会学习

会听讲

会做作业

课上学习四大步

每一次的练习都要落实到笔上，题目中的数量及其关系都要标注出来。

让学生听例题的标准做法，听做题的思路和方法。

做学习的主人：出相类似的题目让学生自己做，并上台给同学们讲解自己的思路。

讲题时都要求所有同学全部抬头看黑板。

向课堂要效率

低年级是小学阶段养成良好习惯的关键期，有了良好的学习习惯才能提高学习效率，达到事半功倍的效果。

二、培养良好的学习习惯

会学习

会听讲

会做作业

三、加强练习巩固和辅导

1，典型题要天天练，每天小测5分钟