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一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习

一、基础运用

1．看拼音写词语。

qīnɡshuǐ

qīnɡcǎo

tiānqì

qínɡtiān

xīnqínɡ

qǐnɡè

huāshēnɡ

shēnɡrì

2．填空题。

（1）“金”字共笔，第五笔是。组词：。

（2）“阳”是结构的字，共有笔。组词：。

（3）“为”的笔顺是．

（4）“各”是结构的字，上面的部首是。

（5）“北”字共有笔，第一笔是。

3．读一读，选一选。

晴

清

情

请

睛

（1）这条小河里的水，非常。

（2）今天小明我去他家做客。

（3）明天天气很朗，我们去旅游吧。

（4）她有一双明亮的大眼。

（5）姐姐心很好，在家里哼起了歌。

4．选择关联词填空。

一会儿……一会儿……

一……就……

既……又……

虽然……但是……

无论……都……

（1）怎么拥挤，他能挤过去。

（2）他看书，写字。

（3）她讲得很好，行动却做得很少。

（4）他的画挂出来，有许多人来购买。

（5）小明乐于助人，勤学好问。

5．连词成句。

（1）①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳

（2）①都会②字谜③猜④我们

（3）①大家②学校③上④一起

6．仿写句子。

（1）河水清清清清的河水

青芽尖尖

（2）小小青蛙小小的青蛙

大树高高

（3）我们要爱护小青蛙。

我们要爱护。

7．猜谜语。

中间高，两边低，一座连一座，爬上看风景。打一字

林海之中一医生，保护树木立大功。不打针来不给药，一口叼出木里虫。打一动物：

二、阅读理解

课内阅读。

河水______天气______，

小小青蛙大眼______。

保护禾苗吃害虫，

做了不少好事______。

请你保护小______蛙，

好让禾苗不______病。

8．把课文内容补充完整。

9．找出保护的近义词。

养护

看护

爱护

拥护

10．把青蛙做的好事在文中用横线画出。

读字歌，回答问题。

“包”字歌

小小淘气“包”，朋友真不少。

有饭能吃饱，有__________把茶泡。

有足快快跑，有手轻轻抱。

有衣穿长袍，有__________放鞭炮。

11．“小小淘气‘包’”说的是（）字。

A．包 B．饱 C．抱 D．泡

12．“有饭能吃饱”中的“饭”指的是，“有衣穿长袍”中的“衣”指的是。

A．衤B．礻C．饣D．口

13．请你根据生字的偏旁，在文中的横线上填上恰当的字。

三、语言表达

14．看图写话。

观察图片，图中画的是什么季节？图中的人物在做什么？用简单的话写一写。（不会写的字用拼音代替）

答案解析部分

1．【答案】清水；青草；天气；晴天；心情；请客；花生；生日

【解析】【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意形近字“清、青、晴、情、请”，还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：清水、青草、天气、晴天、心情、请客、花生、生日

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

2．【答案】（1）8；；金黄

（2）左右；6；太阳

（3）

（4）上下；夂

（5）5；

3．【答案】（1）清

（2）请

（3）晴

（4）睛

（5）情

【解析】【分析】（1）清：水纯净没有混染的东西（跟“浊”相对）。这条小河里的水，非常清。

（2）请：表谦逊，用于希望对方做某事。今天小明请我去他家做客。

（3）晴：后来泛指雨雪停止、无云或少云的天气，白天有太阳，夜里有星星、月亮。明天天气很晴朗，我们去旅游吧。

（4）睛：眼睛。她有一双明亮的大眼睛。

（5）情：情绪；感情。姐姐心情很好，在家里哼起了歌。

故答案为：（1）清；（2）请；（3）晴；（4）睛；（5）情

【点评】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不