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Canyouplaytheguitar?Unit1SectionAGrammarFocus-3c
1.Tolearntousemodalverbcantotalkaboutabilities.2.Tounderstandthestyleofrecruitmentposters(招聘海报).3.Tolearnnewwords:write,show,or,talk.LearningObjectives
情景导入Today,Ihavesomethinggoodtotellyou.Wehavemanydifferentclubsinourschoolforyoutojoin.
canyoudance?Iwanttojoinadanceclub.Whatclubdoyouwanttojoin?Yes,Ican,andImgoodatit.
单词展示v.写作;写字writen.演出;节目v.给……看;展示showconj.或者;也不(用于否定句)or
v.n.说话;交谈talk跟……说talkto…n.(中国)功夫kungfu
GrammarFocus
语法专讲:情态动词can定义:can能,会,可以,常用来表示有某种能力。1.陈述句:句型:I/She/He/They/We+can+动词原形+其他。e.g.Lilycandrawverywell.丽丽能画得非常好。2.否定句:句型:I/She/He/They/We+cant+动词原形+其他。e.g.Icantplayfootball.我不会踢足球。
语法专讲:情态动词can用法:cant不能,不会,不可以,表示没有能力去做某事。e.g.Theycanswiminwinter.(改为否定句)Theycantswiminwinter.他们不能在冬天游泳。3.一般疑问句:句型:Can+I/she/he/they/we+动词原形+其他?e.g.Canyouplaythedram?你会打鼓吗?用法:位于主语前,表示提出疑问,需要用Yes或No加主语和can或cant来回答。e.g.—CanLilyspeakEnglish?——丽丽会说英语吗?—Yes,shecan./No,shecant.——是的,她会。/不,她不会。
语法专讲:情态动词can4.特殊疑问句:句型:特殊疑问词+can+I/she/he/they/we+动词原形+其他?e.g.WhatcanLilydo?丽丽会做什么?用法:用于特殊疑问词后,不用Yes或No来回答。e.g.—Whatcantheydo?——他们能做什么?—Theycanplaythepiano.——他们能弹钢琴。
情态动词can小结:can后面总接动词的_______,没有____和___的变化.意思是“能,会”.can的用法口诀:情态动词加动原,人称和数无改变.一般疑问can提前,否定can后not添.趁热打铁1.Theycanplaybasketballafterclass.1.变一般疑问句:_______they_____basketballafterclass?2.对划线部分提问:What__________they_____afterschool?3.TomcanspeakChinesewell.(改为否定句)CanplayTomcan’tspeakEnglishwell。sportscanplaySummarytime总结时间原形人称数
Writequestionsandanswerswiththewordsandphrases.3a1.WuJun/speakEnglish/speakChinese____________________________________________________________________2.Mike/playbasketball/playtennis____________________________________
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