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统编小学语文五年级下册第二阶段（3、4单元）质量检测卷（+详细解析）

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统编版小学语文

五年级下册第二阶段（3、4单元）质量检测卷

一、书写(共8分)

1．看拼音，写词语。

nǐdìnɡcānmóusǔnshīduànliàn

wèiwèncíxiánɡjuànliànbēnfù

二、选择题(共10分)

2．下列词语中的读音有误的一项是（）

A．拟（nǐ）定参谋（móu）B．奔赴（fù）踌躇（zhù）

C．特殊（shū）签（qiān）字D．施（shī）行筹（chóu）集

3．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．诊所年龄土斐B．绷带审视伤势

C．企望荣辛麻醉剂D．倦恋黯然彭德怀

4．下面句子中划线的词语使用有误的一项是（）

A．那些抗洪战士奋力救灾的身影令我肃然起敬。

B．听着爷爷暖心的话语，我情不自禁地流下了感动的眼泪。

C．老师一针见血，几句话就把此次比赛失败的原因讲得明明白白。

D．只有细心观察，若有所思，才能发现大自然中的奥秘。

5．下列关于汉字字体的演变顺序，正确的一项是（）

A．甲骨文——小篆——金文——行书——楷书

B．甲骨文——金文——小篆——楷书——隶书

C．金文——小篆——隶书——草书——楷书

D．甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书

6．下列说法有误的一项是（）

A．《凉州词》的是唐代诗人王之涣，“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。

B．《军神》中详细描写了沃克医生的表现，这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。

C．小篆是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，已经有三千多年的历史。

D．在汉字王国里，形声字是重要的一员，我们的祖先创造了许多形声字。

三、填上空题(共17分)

7．比一比，再组词。

吏()欧()供()砌()

史()鸥()拱()湖()

8．补充词语，再选择填上空。

()不()禁若()所()()别()逢()事()神

汗()雨()()针()血舍()为()()()之躯

（1）听了老师的一番话，同学们()地鼓起掌来。

（2）诸葛亮()的故事被人们广为传颂。

（3）他平时虽然少说话，但发言时总能()的指出问题所在。

（4）我们要学习雷锋()的精神。

9．下面歇后语中的加点字与哪个字谐音？填一填，并选择恰当的歇后语填上空。（填序号）

A．外甥打灯笼——照旧()B．梁山泊的军师——无用()

C．咸菜烧豆腐——有言在先()D．隔着门缝吹喇叭——名声在外()

（1）我严肃地对弟弟说：“我们()，下棋输了可不准哭鼻子！”

（2）他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿，可这个对我们来说是()啊！

10．谜语小世界。

（1）一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。()

（2）二十四小时，莫当日字猜。()

（3）走啊走，走啊走，走到了岔路口。不要问我叫什么，百姓里头我为首。()

（4）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。()

11．根据所学知识填上空。

（1）______，岂因祸福避趋之。——林则徐

（2）古诗中蕴含的家国情怀令人动容。“羌笛何须怨杨柳，_________”体现了戍边战士不得还乡的无奈；“________，不破楼兰终不还”展示了战土们誓要打败敌人的决心；“______，南望王师又一年”表述了百姓对朝廷的失望；_______，青春作伴好还乡”显示出杜甫得知失地收复后的欣喜；“孤帆远影碧空尽，______”道出了诗人对友人依依不舍的感情。

（3）《青山处处埋忠骨》叙述了毛泽东主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东得知这个噩耗时______的心情和对岸英遗体____的抉择过程，表现了毛泽东_______。

（4）《清贫》的是________，表现了共产党人________、_____的美德。

（5）甲骨文主要记录祭祀、____、____、____、____等内容。

（6）第一个发现甲骨文的是清朝国子监的主管官员______。

（7）在语文综合性学习中，可以通过_