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小学语文四年级下册第三单元（轻叩诗歌的大门）综合性学习作业设计案例.pdfVIP

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  • 2024-01-26 发布于福建
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小学语文四年级下册第三单元（轻叩诗歌的大门）综合性学习作业设计案例.pdf

    部编版小学语文四年级下册第三单元

    综合性学习

    轻叩诗歌的大门作业设计

    一、单元语文要素：

    1、初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。

    2、根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。

    3、合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。

    二、作业目标：

    1、能对自己收集的诗歌进整理。

    2、能与同学交流自己收集或创作的小诗，合作编成小诗集。

    3、能和同学分工合作，举办班级诗歌朗诵会，用合适的语

    气朗读，表情、态度自然大方。

    三、实施过程与策略

    活动目标：通过诗歌摘抄交流，

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