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- 2024-01-28 发布于河北
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《增强生命的韧性》教案
泸州七中赵家敏
一、教材分析
本节选自人教版《道德与治》七年级上册第九课第二框。以学生成长中遇到的挫折为切入点,
旨在培养学生养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
二、学情分析
我所面对的学生正处于青春发育关键期,心理情绪变化不定,自我承受能力较差。近年来,未
成年人经受不住一时的挫折而做出过激行为,甚至伤害自己身体的事情时有发生。所以,对初中生
进行生命
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