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盈江2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】
1：某同学认为考试胜利是自己学习力量强，其归因是（）。
单项选择题：
A、内部、不稳定、可掌握的
B、外部、稳定、不行控的
C、内部、稳定、不行控的
D、外部、不稳定、不行控的
2：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。
单项选择题：
A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩处孩子过分喜爱看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
3：有人说，17世纪末的英国国王开头被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（）
单项选择题：
A、《人权宣言》
B、《权利法案》
C、《拿破仑法典》
D、《独立宣言》
4：个别教学制最显著的优点在于便于老师（）。
单项选择题：
A、依据同学的特点因材施教
B、培育班集体
C、培育尖子生
D、培育同学的协作精神
5：奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）
多项选择题
A、学习需要
B、学习期盼
C、自我提高的内驱力
D、附属的内驱力
E、认知内驱力
6：教育过程中的师生关系是学问授受的关系。（）
推断题
对
错
7：埃里克森认为12—18岁的进展任务是培育（）。
单项选择题：
A、自主感
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性
8：新时期对同学管理工作的要求有（）
多项选择题
A、摆正同学管理工作的位置
B、建立完善的同学管理体制
C、建立同学管理团队
D、加强同学自我管理
E、建立同学自主管理机制
9：教育心理学讨论的核心内容是（）
单项选择题：
A、教育过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
10：各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所打算，也因受教育者所处的学校级别而变化的是（）。
单项选择题：
A、教育目的
B、课程目标
C、培育目标
D、教育目标
11：下列关于我国武装力气的说法不正确的是（）。
单项选择题：
A、我国武装力气受中国共产党领导
B、中国人民武装警察的职责中不包括防卫作战
C、国务院、中央军委共同领导全国的国防动员工作
D、我国武装力气由中国人民解放军现役部队及预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成
12：教学具有教育性，这是下列哪一位教育家领先提出的观点?（）
单项选择题：
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、凯洛夫
13：败归因于内部因素则会增加自尊。（）
推断题
对
错
14：知觉的恒常性包括（）
多项选择题
A、气味恒常性
B、亮度恒常性
C、大小恒常性
D、颜色恒常性
E、外形恒常性
15：记忆的进展史从机械记忆到意义记忆，思维的进展是从详细思维到抽象思维，这说明同学身心进展的（）
单项选择题：
A、挨次性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
16：老师职业道德范畴主要包括（）
多项选择题
A、老师义务
B、老师良心
C、老师公正
D、老师荣誉
17：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作（）。
单项选择题：
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
18：自编测验包括主观题和客观题两种类型。（）
推断题
对
错
19：我国古代奴隶制时期的教育内容主要为（）
单项选择题：
A、“六艺”
B、“七艺”
C、“四书”“五经”
D、文静教育
20：教学过程的特别性表现在（）。
多项选择题
A、间接性与简捷性
B、直观性与巩固性
C、交往性与实践性=^_^=(^_^)
D、教育性与进展性
E、引导性与指导性
21：按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）
多项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、相对性评价
D、肯定性评价
E、个体内差异评价
22：根据教育法律规章内容确定性程度不同，教育法律规章可以分为（）
多项选择题
A、确定性规章
B、托付性规章
C、准用性规章
D、构成性规章
E、调整性规章
23：个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（）。
多项选择题
A、生理活动
B、精神活动
C、心理活动
D、社会实践活动
E、思维活动
24：__________打算个体能否顺当完成某些任务
单项选择题：
A、力量
B、态度
C、道德
D、心情
25：合作是实现课堂管理促进功能的（）。
单项选择题：
A、必要条件
B、帮助条件
C、重要表现
D、主要过程
26：教育目的可以发挥下列哪几种作用（）。
单项选择题：
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣扬、引导和激励作用。
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