苏科版八年级物理下册同步强化练习：第8章 力.docxVIP

8章力（单元）

1．下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是

A．热气球

A．热气球B．测力计C．火箭D．杆秤

2．下列估测最接近事实的是

A．人体正常体温约为42℃

B．一个初中生的体重约为500kg

C．中学生的身高越为1.60cm

D．两个普通鸡蛋重约为1N

3．如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面()

A．右面高，左面低

B．左面高，右面低

C．左右相平，前高后低

D．左右相平，前低后高

4．一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是()

A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变

B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变

C．物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生了形变

D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变

5．在龙舟比赛中，使龙舟前进的力的施力物体是()

A．桨

B．水

C．人

D．龙舟

6.如果没有重力，就不会出现下列哪个现象（?????）

A.?河水不能流动??????

B.?杯中的水倒不进嘴里???????

C.?人一跳起来就会离开地球???????

D.?人无法握住鸡蛋

7.关于弹力，下列说法错误的是（）

A.?弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用

B.?压力、支持力、拉力都属于弹力

C.?在弹性限度内，同一弹簧受到的拉力越大伸长越长

D.?弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力

8．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，正确的是()

A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的

B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的

D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

9．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好．这个现象正确的解释是()

A．鸡蛋受到力的作用．而石头没有受到力的作用

B．鸡蛋受到较大的力的作用，而石头受到较小的力的作用

C．用鸡蛋碰石头，鸡蛋会破；如果用石头碰鸡蛋，则石头会破

D．它们相互作用力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬

10.如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（??）

A.?F1的施力物体是手，受力物体是桌子????????????????

B.?F2的施力物体是手，受力物体是桌子

C.?F1的施力物体是地球，受力物体是桌子??????????

D.?F2的施力物体是地球，受力物体是手

11．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明

把他们的观点归纳整理如下表．

你认为正确的观点有_______．（只填序号）

12.人拉弹簧，拉力使弹簧发生了________，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动________．

13．月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近物体引力的．一个质量为75kg的宇航员，在月球上的质量是_______kg，在月球上所受到的重力是_______N．(g取10N/kg)

14．小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力(选填“小于”“等于”或“大于”)10N．

15．图中弹簧测力计的量程是，分度值是N，图中示数是N．

16．用力的示意图表示下面各力．

(1)如图甲所示，小红站在竖直墙壁旁．当她水平向右推墙时，墙对她产生一个作用力F使她向左运动．在图中作出墙对小红作用力F的示意图．

(2)在图乙中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．(空气阻力忽略不计)

17.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动。

（1）甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做________运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力。

（2）此实验的研究方法是________。

（3）比较甲乙两图，能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关？为什么？________。

（4）