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高考语文作文写作指导课件实用性作文指导-开头

目录CONTENTS开头的重要性开头的常见问题实用的开头技巧开头示例及分析练习与反思

01CHAPTER开头的重要性

好的开头能够直接点明文章的主题，使读者一目了然，有助于理解文章的中心思想。开篇点题引导读者奠定基调通过引人入胜的开头，可以吸引读者的注意力，激发阅读兴趣，使读者更愿意继续阅读下去。开头可以奠定整篇文章的情感基调和风格，为后续内容的展开做好铺垫。030201开头在作文中的作用

开头和结尾应该相互呼应，形成一个完整的结构，使文章更加严谨。开头与结尾相呼应开头的内容应该与正文内容相符合，不能过于突兀或偏离主题。开头与正文内容相协调开头与作文整体的关系

好的开头能够引起读者的共鸣，使读者对文章产生情感上的认同和共鸣。激发情感共鸣通过开头的引导，可以帮助读者更好地理解文章的结构和思路，使阅读更加顺畅。引导阅读思路开头对读者的影响

02CHAPTER开头的常见问题

总结词平淡无味的开头无法吸引读者的注意力，使文章失去吸引力。详细描述开头过于平淡的表现通常为语言平淡、缺乏生动形象的描述，无法引起读者的兴趣。例如，简单地陈述题目或重复题目的内容，没有进行任何形式的加工或引入。开头过于平淡

开头的内容与文章主题不相符，导致读者对文章产生困惑。有些学生在开头部分引入了与主题无关的内容，或者在引入主题时使用了不恰当的例子或论述，导致读者无法理解文章的主旨。开头与主题脱节详细描述总结词

总结词开头部分过长或过短都会影响文章的整体结构，使文章显得不协调。详细描述开头过长可能会导致文章显得拖沓，而开头过短则可能使文章显得仓促，没有足够的信息来引导读者进入主题。适中的开头长度是必要的，通常建议在100字左右。开头过长或过短

开头缺乏新意总结词没有创新的开头会使文章显得平庸，缺乏亮点。详细描述有些学生习惯于使用陈词滥调或老生常谈的开头，这样的开头无法给读者留下深刻的印象。一个好的开头应该具有独特性，能够引起读者的好奇心和阅读欲望。

03CHAPTER实用的开头技巧

这种开头方式直截了当，迅速进入主题，使读者一目了然。总结词在文章开头直接点明主题或论点，不绕弯子，让读者迅速了解文章要讨论的内容。这种开头方式简洁明了，能够迅速吸引读者的注意力。详细描述开门见山，直接点题

总结词通过引用名人名言或权威观点来支持文章论点，增强文章说服力。详细描述在文章开头引用名人名言或权威观点，能够让读者对文章产生信任感，同时也可以借此展开论述，引出自己的观点。引用名言，增强说服力

VS通过描绘一个具体的场景，引发读者的共鸣和情感反应。详细描述在文章开头描绘一个生动的场景，让读者仿佛置身其中，感受到场景中的情感和氛围。这种开头方式能够引发读者的共鸣，使文章更具感染力。总结词描绘场景，引发共鸣

通过设置悬念或疑问来引发读者的好奇心和探究欲望。在文章开头提出一个问题或设置一个悬念，让读者产生好奇心，想要继续阅读下去探究真相。这种开头方式能够激发读者的阅读兴趣，使文章更具吸引力。总结词详细描述设置悬念，引发好奇心

04CHAPTER开头示例及分析

名言警句的引用，可以增加文章的说服力，使文章更有深度。引用名言通过设问的方式，引发读者的思考，引导读者进入文章的主题。设问开头通过讲述一个与主题相关的小故事，引发读者的兴趣，使文章更加生动有趣。故事开头优秀开头示例

引用名言引用名言可以增加文章的说服力，使文章更有深度。例如，在写关于“坚持”的文章时，可以引用“水滴石穿，非一日之功”来强调坚持的重要性。设问开头通过设问的方式，引发读者的思考，使文章更有针对性。例如，在写关于“环保”的文章时，可以以“我们是否应该为保护环境做出贡献？”为开头，引发读者对环保问题的思考。故事开头通过讲述一个与主题相关的小故事，引发读者的兴趣，使文章更加生动有趣。例如，在写关于“友情”的文章时，可以以“我和我的好朋友一起度过的快乐时光”为开头，通过故事来引出主题。优秀开头示例分析

不佳开头示例空洞无物有些开头过于简单，没有实质性的内容，无法引起读者的兴趣。偏离主题有些开头过于偏离主题，导致读者无法理解文章的主旨。语言不规范有些开头语言不规范，存在语法错误、错别字等问题。

空洞无物01例如，“今天我想和大家谈谈关于环保的问题。”这个开头过于简单，没有实质性的内容，无法引起读者的兴趣。偏离主题02例如，“最近我看了一部电影，讲述了一个关于爱情的故事。”这个开头与文章的主题“环保”偏离太远，导致读者无法理解文章的主旨。语言不规范03例如，“大家都知道汽车尾气对环境造成很大的污染。”这个开头存在语法错误，“汽车尾气对环境造成很大的污染”应该改为“汽车尾气对环境造成了很大的污染”。不佳开头示例分析

05CHAPTER练习与反思

练习写开头的步骤先确定文章的主题