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商鞅变法选修专题的目标及其教学策略的开题报告

一、选题背景

商鞅变法是中国古代历史上的一段重要时期，对中国历史和政治制度的发展都具有深远的影响。作为历史学科的一部分，商鞅变法不仅需要被学生了解，更需要被了解其中所体现的历史观念、文化和价值观。选定此专题作为课堂教学内容，有利于学生对中国古代历史的了解和理解，并有助于学生获得历史思维能力和文化素养。

二、选定目标

1.知识目标：让学生理解商鞅变法的背景、目的、内容和影响，并了解变法对中国古代社会和政治制度的影响。

2.技能目标：通过讨论课、小组讨论等方式，培养学生的表达能力和批判性思维能力，让他们掌握历史学科的研究方法和技巧。

3.情感目标：培养学生对中华文化的热爱和敬重，营造积极健康的学习氛围。

三、教学策略

1.活跃课堂氛围：采用小组讨论、角色扮演等活动，让学生在轻松的氛围中了解历史知识、体验历史文化。

2.深入讨论问题：引导学生关注变法背后的文化和思想，培养学生对历史事件的批判性思维能力。

3.引导学生自主学习：让学生自主阅读史书、相关文献、为课堂讨论做铺垫。

4.提升学生表达能力：定期组织口语表达比赛、演讲比赛、分组讨论等活动，让学生充分展示自己的思考和表达能力。

5.整合资源：充分利用课堂和外部资源，如文献研究、图书馆和博物馆等，深入挖掘商鞅变法的历史背景和文化价值，并让学生感受自己在历史文化中的位置。