通用版小学生命-生态-安全课件（三）91 学会自我控制.pptxVIP

;【书法欣赏】;王献之小时候曾经问他的父亲（我国著名书法家王羲之）写好字的秘诀,父亲指着家里十八口水缸说：写好字的秘决就在这十八口缸里,你把十八口缸的水写完,自然就知道了。

王献之按照父亲的话把十八口缸的水写完,果然练出一手好字。在书法史上,他与其父王羲之齐名,并称“二王”。;1．坚强意志的作用;【故事赏析】

感动中国人物——刘伟

10岁那年的一次触电事故,不仅让刘伟失去了双臂,更剥夺了他想当一名足球运动员的权利。足球不行,他开始学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得了两金一银。谁知厄运又来纠缠,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。但他并没有因此而消沉,冷静过后,他走进了音乐的世界。19岁的他开始学习钢琴,用脚趾每天练习七八个小时,练得他腰酸背痛、双脚抽筋、脚趾流血等,练琴的艰辛超乎了常人的想象。三年后,他的钢琴水平达到了专业七级。他凭着对生活的热爱,以顽强的毅力用双脚奏出了人生最动听的音符：他是《中国达人秀》总决赛的冠军获得者；他登上维也纳金色大厅演奏中国名曲《梁祝》,让世界见证了这个中国男孩的奇迹；他被评为感动中国十大人物之一,获奖名片——隐形翅膀。;问：从哪些方面可以判断出刘伟身上具有坚强的意志品质？（通过对典型案例的分析,最后归纳得出坚强意志的几个表现）;坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。它能激发人的潜能,是行动的强大动力,是克服困难、获得成功的必要条件。;【成果展示】

展示学生课前搜集的具有坚强意志的人物及事迹（包括自己身边的）。;事实证明,一个人的成功,往往并不取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而是取决于是否具有坚强的意志。有坚定信念、意志坚强的人才可能成为生活中的成功者。;“我”不知怎么搞的,自己规定上网只查资料,可是每次查完资料,自己的承诺就不能兑现了。仿佛电脑在耳边呼唤:“别下,再玩会儿吧！”

“我”时常提醒自己：“上课注意力一定要集中”。可就是管不住自己,一上??便开小差,成绩总是上不去,唉！我真不争气！

小组讨论：

①“我”出现以上状况的原因是什么？

②在日常的学习、生活中,你有过类似的情况发生吗？给你带来什么危害？是否采取有效的对策？说出来与大家一起分享。;【回顾历史】

越王勾践被迫臣服于吴以后,力图报仇复国。为了磨砺志气,不忘屈辱,他“悬胆于户,出入尝之”,又“目卧则攻之以蓼,足寒则攻之以水”,以激励自己不忘复兴大事。在勾践的发奋努力下,经过“十年生聚”“十年教训”,越国终于从失败中重新崛起。公元前473年,勾践大举攻吴,击败吴军。此后,勾践称霸于诸侯。;必须树立远大的理想与志向,必须有明确的目标,必须持之以恒,不懈努力,必须从现在做起,从小事做起。;【小组讨论】（拓展延伸）;【教学小结】

学生归纳本节课所学内容,谈收获。;名言欣赏师生共勉;【布置作业】

1．我们初中生要磨砺坚强的意志可以从哪些小事做起？

2．根据自己的实际情况,制订一个意志锻炼的计划

（1）提出一个明确目标

（2）制订切实可行计划

（3）检查计划实施情况

（4）评估意志锻炼成效;坚强意志的作用;谢谢大家!;珍惜每一片叶片，关爱每一个小生命，共建美丽的生态安全屏障。