冀教版四年级英语上册《Lesson 7 Homework》教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

《Lesson7Homework》教案

教学目标：

1、知识方面：能在听说读写方面掌握和运用四个词组：doone’shomework\readabook\writeastory\drawapicture。

2、能力方面：能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。

3、情感教育：运用大量游戏激发学生学习英语的兴趣，小组、同桌合作学习培养学生合作精神。

教学重难点：doone’shomework\readabook\writeastory\drawapicture.

教学过程：

1、Greeting

Hello,boysandgirls!Howareyoutoday?How’stheweather?

2、Singasong

(Thisisthewaywewalktoschool\writewithpencils\drawwithmarkers.)

3、Playagame(guess,guess,guess)

4、教师作读书状，要学生猜词组，引出readabook.

强调“read”的读法与“red”的不同，与“meat,tea”读音的相同点。

5、教师作写作状，学生猜，引出词组doone’shomework,writeastory,drawapicture.

6、Workinpairs:两人一组作guess,guess,guess游戏。

7、Playagame:做“击鼓传花”的游戏，问学生：“Whatdoyoudointheevening?”花传到谁手里，就答：“Intheevening,I”

Drill:Sayitanddotheaction.

Sayitinpairs.

8、Listentothetapeandrepeat.(第一遍，先让学生听；第二遍，跟读。并在此解释“for”的意思。)

9、第二部分Let’ssingasong

10、作业:学唱这首歌

板书设计：

Lesson10:Homework

domyhomework

readabook

writeastory

drawapicture

课后练习：

选词填空

1、I______myhomework.

read,draw,do,write2、I_______mybook.

read,draw,do,write

3、I________astory.

4、I________apicture.