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2024-01-28 发布于安徽
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ICS03.108CCS

ICS

03.108

CCS

A18

锦州市地方标准

DB2107/T0018—2024

职业类院校学生校外实习管理规范

Managementstandardsforoffcampusinternshipofvocationalcollegestudents

2024-01-05发布 2024-02-05实施

锦州市市场监督管理局发布

DB2107/T0018—2024

PAGE\*ROMAN

PAGE\*ROMANII

前言 II

范围 1

规范性引用文件 1

术语和定义 1

目的 1

院校组织与实施 1

实习组织 1

实施 2

考评 2

实习单位要求 2

实习单位组织与实施 2

实习单位组织 2

实施 2

考评 3

学生实习要求 3

实习准备 3

实习期间 3

实习期满 3

附录A（资料性）实习考核表 4

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由锦州市教育局提出。

本文件由锦州市教育局归口。

本文件起草单位：辽宁广告职业学院本文件主要起草人：姜婷、卢明慧

本文件发布实施后，任何单位和个人如有问题和意见建议，均可以通过来电和来函等方式进行反馈，我们将及时答复并认真处理，根据实际情况依法进行评估及复审。

归口管理部门：锦州市教育局（锦州市凌河区和平路五段1号，0416-2125931）标准起草单位：辽宁广告职业学院（沈阳市于洪区郭大桥村，024

DB2107/T0018—2024

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职业类院校学生校外实习管理规范

范围

本文件规定了职业类院校学生校外实习目的、院校组织与实施、实习单位组织与实施、学生实习要求。

本文件适用于锦州市职业类院校学生校外实习管理工作。

规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

岗位实习On-the-jobinternship

具备一定实践岗位工作能力的学生，在专业人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。

目的

规范校外实习管理，确保实习效果。

院校组织与实施

实习组织

成立领导工作小组，统筹协调实习工作。

制定实习管理制度，制定学生实习计划。

召开企业宣讲，组织学生与实习单位完成双向选择。

制定学生实习安全和突发事件应急预案。

与实习企业、学生签订实习三方协议。

在实习前签订法定监护人知情同意书。

派驻企指导教师，明确工作任务。

召开实习动员会，对实习学生进行安全教育。

做实习管理工作总结和归档资料整理。

实施

派驻企教师指导管理学生实习。

校内指导教师应与驻企教师共同管理学生实习。

配合实习单位对学生进行日常管理，加强安全教育。

维护学生的基本权益，妥善处理实习期间的突发情况和意外事故。

指导学生完成实习日志、实习报告、实习总结等。

对违规学生进行批评教育或纪律处分。

对于推迟或暂停实习超过限定时间的学生，做出相应的处理。

建立实习期间学生问题台账，记录实习过程中的问题。

考评

与实习单位共同制定实习考核评价表。

与实习单位共同对学生实习成绩进行评定。

对实习合格的学生，予以转换相应的学分。

实习单位要求

对实习单位进行实地考察评估，形成企业评估报告。

新增实习单位名单经党组织会议研究确定后对外公开。

实习前与单位签订实习协议。

实习单位为学生提供安全健康的实习环境。

实习单位组织与实施

实习单位组织

实习单位与学校、学生签订实习三方协议书。

对实习学生进行系统的入岗安全教育培训。

根据实习计划，明确实习岗位、实习目标、实习任务。

实习单位选派有经验的员工作为企业指导教师，指导实习工作与学习。

为学生办理入岗、离职手续。

实习单位与学校协商安排实习住宿问题。

购买实习责任险。

实施

遵守实习协议，确保学生的基本权利。

制定实习单位突发事件应急预案。

实习单位指导教师应与学校驻派教师保持联系，定期向学校反馈。

定期开展实习学生的业务能力、安全教育等培训，提高学生的综合技能。

实习单位解决实习中出现的突发情况。

考评

实习单位与学校共同制定实习考核评价标准。

对学生实习期间的业务能力、工作态度等方面进行评价。

学生实习要求

实习准备

加强理论学习，具备与实习岗位相匹配的身体素质、职业素养和业务能力。

组织召开实习动员会、宣讲会等，及时确定实习单位。

学习学校实习管理制度及了解

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