2023年苏科版八年级数学下册第八章《小结与思考》学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新苏科版八年级数学下册第八章《小结与思考》学案

【学习目标】：

1.进一步掌握分式的基本概念.能熟练的进行分式的运算.

2.能进一步熟练掌握解分式方程的一般步骤.理解增根产生的原因及检验.

3.分式方程的应用.

【重点难点】熟练的进行分式的运算，能熟练的解分式方程

【教学过程】：

一、知识梳理：

1分式的意义及分式的基本性质，用分式的基本性质进行约分和通分；

2加、减、乘、除运算；

3可化为一元一次方程的分式方程的解法及应用。

二、基础知识练习：

1.下列各式：中，分式有（）

A、1个B、2个C、3个D、4个

2.若分式的值为0，则的取值为（）

A、B、C、D、无法确定

3.如果把分式中的和都扩大3倍，那么分式的值（）

A、扩大3倍B、缩小3倍C、缩小6倍D、不变

4.如果解分式方程出现了增根，那么增根可能是（）

A、-2B、3C、3或-4D、-4

5.当x时，分式有意义，当x时，分式无意义。

6.的最简公分母是。

7.一件工作，甲单独做小时完成，乙单独做小时完成，则甲、乙合作小时完成。

8.若分式方程的一个解是，则。

三、典型例题分析：

1.计算：（1）（2）

（3） （4）

2.解下列方程：

（1）（2）

3.若方程会产生增根，试求k的值

4.A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用去9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x千米/时，则可列方程（）

A、B、

C、D、