栾城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二.docxVIP

PAGE

PAGE2

栾城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】

1：在Word中，下列操作不能实现的是（）。

单项选择题：

A、编辑文档

B、表格处理

C、图形处理

D、数据库管理

2：老师中心论的代表人物是杜威。（）

推断题

对

错

3：从学问获得的途径来看，可以把同学的学习分为（）。

多项选择题

A、竞争性学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、合作性学习

4：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

5：依据头脑中学问的不同形式或学习任务的简单的程度，可以将学习分为（）

多项选择题

A、归属学习

B、并列结合学习

C、符号学习

D、概念学习

E、命题学习

6：同学的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为特别。（）

推断题

对

错

7：是指潜藏在意识层面之下的感情、欲望、恐惊等简单阅历。（）

单项选择题：

A、前意识

B、潜意识

C、下意识

D、焦点意识

8：运用谈话法和自学法的前提是同学必需有肯定的学问基础。???（）

推断题

对

错

9：老师的最基本条件是（）。

单项选择题：

A、担当教育教学职责

B、以教书育人为使命

C、特地从事某一学科的教学

D、具备相应的专业学问

10：主见“一切学问都从感官的知觉开头的”教育家是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

11：多次测验分数的稳定、全都的程度叫测验的（）。

单项选择题：

A、难度

B、效度

C、区分度

D、信度

12：从皮亚杰的认知进展阶段论来看，中同学的认知进展属于（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

13：同学管理应当把培育人放在管理的第一位，即以此为基本理念。（）

推断题

对

错

14：探究—研讨法非常注意儿童不同进展阶段熟悉的不同特征，形成了突出的教学特点（）

多项选择题

A、从详细材料引发学习经受

B、充分利用各种艺术手段

C、通过集体沟通和研讨促进学习

D、鼓舞同学的语言表达

E、确定同学在学习中所犯错误的意义

15：教学设计中最先要考虑的是（）

单项选择题：

A、教学方法

B、教学内容

C、教学目标

D、教学评价

16：聚合思维是制造性思维的核心。（）

推断题

对

错

17：班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下，参加班级管理的方式叫作（）。

单项选择题：

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

18：效度是指测验的（）

单项选择题：

A、科学性

B、牢靠性

C、正确性

D、难易性

19：教育要适应人的身心进展的挨次性，做到（）

单项选择题：

A、因材施教

B、抓关键期

C、长善救失

D、循序渐进

20：老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是（）

单项选择题：

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

21：问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是制造性问题解决。（）

推断题

对

错

22：有的老师怕影响总体成果，不让成果差的同学参与考试，侵害了同学的（）。

单项选择题：

A、受教育权

B、名誉权

C、隐私权

D、人身平安权

23：构成教学过程的基本要素是（）

多项选择题

A、老师

B、同学

C、教学内容

D、教学环境

E、教学手段

24：教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）

多项选择题

A、课程标准

B、教材

C、教学方案

D、教学大纲

25：以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。

单项选择题：

A、《中国教育改革和进展纲要》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中共中央关于教育体制改革的打算》

D、《中华人民共和国教育法》

26：以下哪一项不是班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用?（）。

单项选择题：

A、攻击性行为

B、亲社会行为

C、性别角色的获得

D、观看力量

27：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

单项选择题：

A、人际关系

B、群体分散力

C、群体规范

D、课堂气氛

28：以卜属于同学群体差异的是（）。

多项选择题

A、年龄差异

B、学习方式差异

C、爱好差异

D、性别差异

E、社会文化差异

29：我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫，人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是（）。

单项选择题：

A、李商隐、杜牧

B、李清照、杜甫

C、李鸿章、杜娟

D、李世民、杜如晦

30：因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学