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《初中定语从句》课件.pptxVIP

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《初中定语从句》ppt课件

目录contents定语从句简介定语从句的引导词定语从句的句法功能定语从句与同位语从句的区别定语从句的练习与解析

定语从句简介CATALOGUE01

定语从句是用于修饰名词或代词的从句,通常放在被修饰名词或代词之后。定语从句是一个完整的句子,用来描述名词或代词的属性、特征或身份。它通过关系代词或关系副词与被修饰的名词或代词产生联系。定语从句的定义详细描述总结词

总结词定语从句在句子中起到补充说明的作用,使句子更加完整和丰富。详细描述定语从句可以用来对名词或代词进行更详细的描述,帮助读者或听者更好地理解名词或代词的含义。它通常用于描述时间、地点、方式等具体信息。定语从句的作用

定语从句由关系代词或关系副词引导,修饰名词或代词。总结词定语从句通常由关系代词(如that、which、who等)或关系副词(如when、where、why等)引导。这些词语在从句中起到连接主句和从句的作用,使句子结构更加清晰。被修饰的名词或代词被称为先行词,通常出现在关系代词或关系副词之前。详细描述定语从句的构成

定语从句的引导词CATALOGUE02

010204that的用法引导定语从句,修饰表示人或物的先行词。在从句中充当主语、宾语或表语。常用于限制性定语从句中。不可用于非限制性定语从句。03

引导定语从句,修饰表示事或物的先行词。在从句中充当主语、宾语或表语。常用于限制性定语从句中。可用于非限制性定语从句hich的用法

引导定语从句,修饰表示人的先行词。常用于限制性定语从句中。在从句中充当主语或宾语。可用于非限制性定语从句。who的用法hose的用法引导定语从句,修饰表示人或物的先行词。在从句中充当定语。常用于限制性定语从句中。可用于非限制性定语从句。

when的用法引导定语从句,修饰表示时间的先行词。常用于限制性定语从句中。在从句中充当时间状语。可用于非限制性定语从句。

在从句中充当地点状语。引导定语从句,修饰表示地点的先行词。常用于限制性定语从句中。可用于非限制性定语从句here的用法

why的用法在从句中充当原因状语。可用于非限制性定语从句。引导定语从句,修饰表示原因的先行词。常用于限制性定语从句中。

定语从句的句法功能CATALOGUE03

总结词定语从句可以用来修饰名词,以提供更详细的信息。详细描述定语从句通常紧跟在名词之后,通过形容词、动词短语或完整的句子来描述名词的属性或特征,使句子更加丰富和具体。例如,“thebookthatIborrowedfromthelibrary”中的定语从句“thatIborrowedfromthelibrary”修饰名词“book”,说明这“书”是从图书馆借来的。修饰名词

总结词定语从句可以用来描述名词的内在属性或外在特征。详细描述定语从句可以用来进一步说明名词的某些特性或属性,使读者或听者对名词有更深入的了解。例如,“thecarthatcanreach100milesperhour”中的定语从句“thatcanreach100milesperhour”描述了汽车的速度特性。描述名词属性或特征

总结词定语从句可以用来补充说明名词,提供额外的背景信息。要点一要点二详细描述定语从句可以用来提供与名词相关的其他信息,这些信息可能不是名词最核心的属性或特征,但仍然对理解句子含义有帮助。例如,“thescientistwhowontheNobelPrize”中的定语从句“whowontheNobelPrize”补充说明了这位科学家的成就,提供了诺贝尔奖这一额外的背景信息。补充说明名词

定语从句与同位语从句的区别CATALOGUE04

VS定语从句和同位语从句在定义上存在显著差异。详细描述定语从句是对名词或代词进行修饰或限定的从句,通常用于描述名词或代词的性质、特征或所属关系。同位语从句则是对名词或代词所表示的概念进行解释、说明或补充的从句,通常用于对名词或代词的属性、状态或关系进行具体描述。总结词定义上的区别

定语从句和同位语从句的先行词有所不同。在定语从句中,先行词通常是名词或代词,而同位语从句的先行词通常是名词,且该名词通常是表示某一概念或实体的抽象名词。例如,在句子“Thenewsthathewillcomebackistrue.(他要回来的消息是真的。)”中,“hewillcomeback”是同位语从句,修饰抽象名词“news”。总结词详细描述先行词的区别

总结词定语从句和同位语从句的引导词存在差异。详细描述在定语从句中,常用的引导词有that、which、who、whose等,这些引导词在从句中充当一定的成分,如主语、宾

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